金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。铜、铝、铁、银、金是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“金、铜、X”划分为一类,你认为X是______(用元素符号表示);
(2)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式_____;
(3)某同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:银—16年,金—26年,铜—42年,铁—195年,铝—257年,请你结合资料,提出一条金属资源保护与利用的合理化议:___________ ;
(4)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针,其作用是将雷电引导到地下,这说明钢铁具有良好的_______,食品包装中经常用到铝箔.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的_______(填物理性质);
科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册《1.4物质性质的探究》同步练习题 题型:科学探究题
请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写下表:
探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴 入澄清的石灰水,振荡 | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | 空气中氧气的含量比呼出气体中的多 |
______ | ______ | 被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 | ______ |
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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 8.1碳的单质 同步练习题 题型:单选题
将按一定质量比混合的碳粉和氧化铜粉末加强热,图中表示该反应的数据关系一定正确的是( )
A. X表示反应时间,Y表示剩余氧化铜粉末的质量
B. W表示反应时间,Q表示固体减少的质量
C. X表示参与反应的碳的质量,Y表示剩余氧化铜粉末的质量
D. W表示参与反应的碳的质量,Q表示固体中铜元素的质量分数
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