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    1．某原子结构示意图和在周期表中的信息如图．
    （1）该元素的质子数为11，中子数为12，
    （2）该元素的相对原子质量为23.0，它位于元素周期表第3 周期．

    分析 根据元素周期表提供的信息，原子序数=核外电子数=质子数，元素符号、元素名称及相对原子质量；相对原子质量=质子数+中子数；
    元素周期律：电子层数等于周期数；进行解答．

    解答 解：（1）根据元素周期表提供的信息，原子序数=核外电子数=质子数=11，所以该元素的质子数为11；
    元素的相对原子质量23.0；则其中子数=23-11=12；
    （2）元素的相对原子质量23.0，根据元素周期律：电子层数等于周期数；因此该元素处于周期表中第 3周期；
    故答案为：（1）11；12；（2）23.0；3．

    点评 本题考查学生对元素周期表提供的信息及结构示意图含义的理解与应用的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．钢铁工业是国家工业的基础，工业上常用赤铁矿（主要成分氧化铁）冶炼铁，某化学兴趣小组模拟炼铁实验，实验过程中红色粉末全部变为黑色，并对试验过程中的现象进行探究．
    【实验装置】

    写出A区和B区所发生反应的主要方程式：
    A区Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；B区C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    【提出问题】
    观察黑色粉末有两种，黑色粉末成分是什么呢？
    【查阅资料】
    物质四氧化三铁氧化亚铁铁粉
    颜色黑色黑色黑色
    能否被磁铁吸引能不能能
    与盐酸反应溶液颜色黄色浅绿色浅绿色
    溶液中Fe2+和Fe3+同时存在是溶液呈黄色
    【假设猜想】
    猜想①：含有铁、氧化亚铁． 猜想②：含有铁、四氧化三铁．  猜想③：含有铁、氧化亚铁和四氧化三铁．
    【实验方案】请写出实验操作，与表中结论相符的预期现象．
    实验方法实验操作预期现象结论
    物理方法步骤1黑色粉末全部被吸引猜想②成立
    化学方法步骤2产生气泡，溶液变成黄色
    【交流反思】
    （1）生铁口低于出渣口的原因生铁的密度大于炉渣的密度；
    （2）在做模拟实验中发现其存在一个很不环保的缺陷，如何进缺陷：尾气没有处理；
    处理尾气的方法：点燃尾气，或利用塑料袋收集尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．请对下列物质进行分类：①氧气、②二氧化锰、③大理石、④镁、⑤冰水、⑥四氧化三铁、⑦空气、⑧碳酸氢铵、⑨稀盐酸（填序号）
    属于混合物的是③⑦⑨；属于单质的是①④；属于氧化物的是②⑤⑥；含有氧分子的是①⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．某固体A加热时生成无色气体D，淡黄色固体G能在D中燃烧，生成H，白色固体E与黑色固体B混合后加热，可生成白色固体F和无色气体D．

    （1）写出下列字母对应的物质的化学符号
    BMnO2GS   HSO2；
    （2）写出反应②所对应的表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）写出细铁丝在气体D中燃烧的现象火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．根据如图相关信息回答下列问题．
    （1）氯元素属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素；
    （2）在氯原子结构示意图中，x=7；
    （3）氯离子在化学反应中失去电子变成氯原子；
    （4）氯元素在周期表中应该排在第三周期．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．在化学实验室里，常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．请计算：
    （1）过氧化氢的相对分子质量是34，
    （2）在过氧化氢中，氧元素与氢元素质量比为1：16，
    （3）3.4g过氧化氢中含有多少g氧元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．
    （2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为ClO2．
    （4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是煮沸或蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

    （1）操作①的名称是过滤，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是引流．
    （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是活性炭，该过程主要是物理（填“物理”或“化学”）变化；
    （3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是硬水（填“硬水”或“软水”），液体D经过操作③的名称是蒸馏，得到的蒸馏水是纯净物（填“纯净物”或“混合物”）；
    （4）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法洗菜水浇花等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述错误的是（　　）
    A．分子、原子和离子都能直接构成物质
    B．分子和原子都不带电
    C．分子可分，原子不可分
    D．原子得到或失去电子就变成离子

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