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    14．现在正值桂花开放，我们走在路上就能闻到桂花的香味，这是因为（　　）
    A．分子总在不断地运动B．分子能保持物质的化学性质
    C．分子有一定质量D．分子间有间隔

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：桂花开放，我们走在路上就能闻到桂花的香味，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香．
    A、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到桂花的香味的主要原因，故选项正确．
    B、由分子的性质可知，闻到桂花的香味的主要原因与分子能保持物质的化学性质无关，故选项错误．
    C、由分子的性质可知，闻到桂花的香味的主要原因与分子有一定质量无关，故选项错误．
    D、由分子的性质可知，闻到桂花的香味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    4．在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．你想过没有：发生燃烧的条件是什么？下面请你根据提供的物质设计实验来探究这一问题并完成下表．
    实验用品：酒精灯、蜡烛、玻璃杯、镊子、水、酒精、小木条、煤块、棉花球等

    实验假设实验内容实验现象实验结论
    可能与物质有关[实验1]：（实验装置应选择④⑥）燃烧；
    没有燃烧    		物质燃烧必须满足的条件：物质具有可燃性
    可能与
    是否有氧气 有关    		[实验2]：（实验装置应选择③①）（填序号，下同）  很快熄灭；
    持续燃烧    		要与氧气接触
    可能与
    着火点有关    		[实验3]：（实验装置应选择⑤②）点燃时间短；
    点燃时间长    		着火点低先燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．为保证长时间潜航，在潜水艇里要配备氧气再生装置，在以下两种制氧气的方法：
    ①加热高锰酸钾
    ②在常温下过氧化钠固体（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气；
    你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是（填序号）②，与另一种方法相比，这种方法的优点是常温下就能进行，操作简单，还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

    （1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是E （填序号），并加以改正导管伸入到集气瓶底部
    （2）图示中仪器①的作用酒精灯；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是在试管口放一团棉花；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为FeS+H2SO4（稀）═H2S↑+Fe SO4，则应选择B（填序号，下同）来作发生装置．
    （4）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择D装置来收集NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列图示实验操作中，错误的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    检验二氧化碳是否集满
    C．
    加热液体    		D．
    称取一定质量的氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗 ②集气瓶
    （2）以上装置A图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并改正的结果填在下列横线上：
    ①A图中试管口向上倾斜了，试管口略向下倾斜 ②用焰心加热，改为用外焰加热
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小红在实验室中选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选上述装置中的BE（填字母）进行组装，二氧化锰起催化作用．

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    6．小科同学将一片土豆放入过氧化氢溶液中，发现过氧化氢溶液的分解速度加快．查阅资料后她知道土豆中含有过氧化氢酶，这是一种生物催化剂．于是她设计了如下实验：常温下将几片土豆放入甲注射器，分别往甲、乙两注射器内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶液（如图所示），密封后观察注射器内气泡产生的速率．
    （1）小科设计的乙装置起对照作用．
    （2）小科把甲注射器放在0℃的环境中，发现产生气体的速率减小，说明过氧化氢酶的催化效率与温度有关．
    （3）写出该反应的表达式：过氧化氢$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$水+氧气．

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    3．氧化铜里有少量的木炭，怎样用物理的方法除去？怎样用化学的方法除去？（完成下表格的填空）
     实验步骤实验现象结论
    物理方法将混合物放入盛有水的烧杯中部分黑色粉末浮在水面上，部分沉在底部 将浮在水面上的黑色粉末慢慢倒出，然后将氧化铜过滤出来，干燥即可 
    化学方法在空气中充分加热固体混合物 黑色固体减少 余下的黑色固体即为氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．现有四瓶无色气体，分别是空气、O2、CO2、H2，下列方法可以将它们鉴别开的是（　　）
    A．澄清石灰水B．燃着的木条C．带火星的木条

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