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社会的文明和进步离不开化学,下列不属于化学研究方向的是(  )
A、新材料的合成
B、工业“三废”的处理
C、卫星定位软件的开发
D、药物和保健品的研制
考点:化学的研究领域
专题:化学与生活
分析:根据化学研究的对象考虑本题,知道化学是学什么的,化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学.
解答:解:化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学.所以新材料的合成、工业“三废”的处理、药物和保健品的研制都是化学研究的领域,而卫星定位软件的开发是与计算机科学有关的.
故选:C.
点评:熟记化学研究的对象,知道学习了化学后,我们能干什么,如何用化学知识服务于社会.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出化学反应方程式:
氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气
 

配平化学反应方程式:
 
CH4+
 
O2 
 点燃 
.
 
 
 CO2+
 
H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

身边处处有化学,在我们日常生活中,许多现象与化学有着密切的关系,请将以下物质按要求填入空格中(填编号):①食醋  ②煤气  ③氢氧化钙  ④二氧化硫  ⑤碘酸钾(KIO3
⑥氢氧化钠  ⑦碘酸钠   ⑧二氧化碳.
(1)
 
中的有毒气体易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时会死亡.
(2)加碘食盐中提供碘元素的物质是
 

(3)热水瓶中少量水垢可用
 
除去.
(4)适量的
 
可以改良酸性土壤.

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请分析表中信息回答有关问题:

(1)表中 8号元素的一个原子在化学反应中易得到
 
个电子;
写出12号与17号元素组成的化合物的化学式
 

(2)日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131,请根据图推断碘在周期表中位于第
 
周期. 碘原子结构示意图它的化学性质和上表的
 
 
元素的化学性质最相似,理由是
 

(3)阅读下文,回答问题.
实验证明:在上表同一横行,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强;在同一纵行中,从上到下,原子失去电子的能力逐渐增强,得到电子的能力逐渐减弱.上表中,失去电子的能力最强的原子是
 
得到电子的能力最强的原子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸的化学式为C6H8O7,是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性.
品名雪碧汽水(清爽柠檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠
保质期18
注意禁止加热、避免阳光直晒
(1)1个柠檬酸分子由
 
个原子构成.柠檬酸中碳、氢、氧的质量比为C:H:O=
 

(2)小明想利用此雪碧汽水验证柠檬酸的酸性.他首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加
 
试液,发现试液变红色.据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性.可他仔细一想,发现实验结论不够严密,他的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能按照关系图(“→”表示反应一步完成)转化的是(  )
选项
物质
ABCD
XNaNO3Ca(OH)2Fe2O3Cu
YNa2SO4CaCl2FeCuO
ZNaOHCaCO3FeCl2Cu(OH)2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是(  )
    X    Y    Z
    A    H2    N2    水
    B    HCl    CO2    石灰水
    C    CO2    O2    烧碱溶液
    D    HCl    O2硝酸银溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表关于混合物分离与提纯方法(括号中物质是杂质)中,不正确的是(  )
选项混合物分离与提纯方法
A氯化钠(泥沙)放入水中溶解,过滤、蒸发结晶
BCO2(CO)通入澄清石灰水中,再干燥剩余气体
CKCl(K2CO3溶解,滴适量盐酸,蒸发,结晶
DCu(CuO)通入CO,加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于分子、原子和离子的说法,其中正确的是(  )
A、原子是最小的粒子,不可再分
B、硫离子中质子数大于电子数
C、分子,原子,离子都可以直接构成物质
D、分子比原子大

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