溶液在生产、生活中应用广泛．下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A. 均一、稳定的液体都是溶液
B. 饱和溶液不能再溶解任何物质
C. 只有固体和液体可以作为溶质
D. 外界条件不改变，溶质、溶剂不会分离
D 【解析】 A、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水，故A错；B、根据溶液的概念可知，溶剂是唯一的，但是溶质可以是多种可溶性物质。因此，某物质的饱和溶液是可以再溶解其它可溶性物质的，故B错；C、汽水中的溶质有二氧化碳，属于气体，故C错；D、由于溶液具有稳定性，所以外界条件不改变，溶质溶剂不会分离，故D正确。故选D。科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期科粤版化学上册第1章大家都来学化学单元检测题 题型：综合题
某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验．
实验目的：
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
反应原理：（用文字表达式表示）
(1)高锰酸钾制氧气：________；
(2)细铁丝在氧气中燃烧：________．
仪器认识：写出仪器①②的名称：①________；②________．
装置连接：
为达到实验目的(2)，各装置的正确连接顺序是（填接口的字母）：a→________→d．
问题
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是________．
(2)本实验中，试管口要比试管底略低的原因是________．
(3)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，未见铁丝燃烧，其原因可能是________．
高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；铁+氧气四氧化三铁试管量筒试管口没有放一团棉花防止冷凝水倒流到试管底部炸裂瓶底铁丝已经生锈 【解析】 反应原理： （1）高锰酸钾加热后分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式： （2）细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，文字表达式： （3）仪器①是试管，仪器②是量筒； （4）实验（2），制取的气体进入到集气瓶中，使排出的水进入量筒...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题
下列成语或俗语中涉及到化学变化的是（ ）
A. 滴水成冰 B. 积沙成塔
C. 花开花落 D. 铁杵磨成针
C 【解析】 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 水蒸气、水、冰是同种物质，滴水成冰，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B. 积沙成塔，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C. 花开花落，有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；D. 铁杵磨成针，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题
欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是
A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B. 氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量
C. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D. 将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签
C 【解析】A托盘天平能准确到0.1g，此项正确。 B易潮解的药品或本身潮湿的药品需放在玻璃容器中进行称量，是为了防止药品腐蚀托盘。此项正确。 C该实验中用到的玻璃仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管。此项错误。 D将配好的溶液要及时装入试剂瓶中，盖上瓶塞并贴上标签，妥善保存。此项正确。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期鲁教版全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题
在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水，其中正确的是( )
A. ①②③ B. ②③④
C. ③④⑤ D. ②③⑥
D 【解析】试题饱和溶液是指在条件不变的情况下，不能再继续溶解某溶质的溶液；而不饱和溶液则是在条件不变的情况下，仍能继续溶解该溶质的溶液；因此，向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液。硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，对硝酸钾不饱和溶液升高温度，故硝酸钾的不饱和溶液可采取降温的方法使其变成饱和溶液。故选②③⑥，D查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：科学探究题
为了探究明矾的净水水作用，设计了如下实验．
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①在蒸馏水中加入少量明矾，搅拌 | 明矾_________ | ______ |
②在浑浊的天然水中加少量明矾，搅拌静置 | 有_______生成，天然水_______ | ______ |
③在浑浊的天然水中加少量硫酸铝，搅拌静置 | 有______生成，天然水______ | ______ |
④在浑浊的天然水中加少量硫酸钾，搅拌静置 | 天然水_________ | ______ |
⑤在浑浊的天然水中加少量氯化铝，静置沉淀 | 有______生成，天然水变___ | ______ |
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科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：单选题
某粒子结构示意图为
，则该粒子
A、一定是稀有气体原子 B、一定是阳离子
C、一定是阴离子 D、以上三种都可能
D 【解析】 试题当x=2+8时，该粒子是原子；当x<2+8时，该粒子是阴离子；当x>2+8时，该粒子是阳离子。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：综合题
已知A物质的溶解度与温度的关系如下表所示：
向100 g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。 回答下列问题。
（1）从上表数据中选择，25℃时，A物质的溶解度应不低于________ 。
（2）在溶液①~⑤中，属于不饱和溶液的是________ （填序号）。
（3）溶液⑤中溶质的质量分数为________ （计算最终结果保留一位小数）。
（4）A物质与下列物质混合（两者之间不发生化学反应），能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是________ （填字母）。
a．碳酸钙 b．食盐 c．铁粉 d．硝酸钾
37.2g①③④33.5%a、c 【解析】 （1）根据A物质的溶解度和温度间的关系，可以判断出它的溶解度随温度变化的变化情况，并进行分析；（2）根据饱和溶液的概念分析；（3）根据饱和溶液中溶质的质量分数公式及溶液⑤是饱和溶液分析解答；（4）过滤是分离难溶于液体的物质和液体分开的一种方法。 （1）根据A的溶解度和温度间的关系不难看出，A物质的溶解度随温度的升高而增大，故25℃时，A...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型：填空题
进行科学探究活动，通常需对问题或现象作出假设，然后设计实验或收集证据加以验证．请参照事例
探究内容 | 提出假设 | 试验探究 | 记录结果 | 获得结论 |
| ①一样多②高海拔出多③低海拔多 | 在同一温度下测定不同海拔出的空气压强或密度 | 低海拔处空气的压强和密度更大 | 低海拔处空气的更多，海拔越高，空气越稀薄 |
酒精灯火焰是分层的吗？ | ______ | _______ | _________ | ________ |
酒精灯的外焰、内焰、焰心的温度是谁更高？ | ______ | ________ | _________ | __________ |
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