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    11．下列相关事实用微观粒子的知识解释不正确的是（　　）
    选项事实解释
    A酒精溶液是混合物由不同种分子构成
    B水结冰后体积变大水分子体积变大
    C墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动
    D氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+和OH-
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、酒精溶液是混合物，酒精溶液中含有酒精分子和水分子，是由不同种分子构成的，故选项解释正确．
    B、水结冰后体积变大，是因为水结冰后水分子间的间隔变大，而不是分子体积变大，故选项解释错误．
    C、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．
    D、氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的Na+和OH-，故选项解释正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．从微观的视角认识物质，对下列事实或现象的解释正确的是（　　）
    事    实解  释
     A在校园内远远就能闻到桂花的香味分子是随风而动的
     B水蒸发为水蒸气分子之间间隔变大
     C电解水生成氢气和氧气分子和原子都发生了改变
     D50mL水和50mL酒精混合后小于100mL混合后分子体积变小了
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列示意图所示原子，最有可能属于金属元素原子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．高纯碳酸钙广泛应用医药、生活和生产中．由工业副产品氯化钙（含有氯化亚铁和氯化镁）制取高纯碳酸钙的流程如图1．

    【查阅资料】①氯化铵受热会分解．
    ②室温下，氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图2．
    请回答下列问题：
    （1）若在实验室完成操作1所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗．
    （2）氯化钙、氨气、二氧化碳和水制取碳酸钙，同时产生NH4Cl的反应化学方程式为CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl．
    （3）溶液B中的溶质是CaCl2和NH4Cl．
    （4）溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体，操作2的名称是降温结晶，加入适量氯化钙使得氯化铵的溶解度减小（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列除去杂质的方法中正确的是（　　）
     选项     物质     杂质  除杂质的方法
     A NaCl溶液 Na2CO3 适量硝酸钙溶液、过滤
     B KOH溶液 KCl 适量稀盐酸
     C CaCl2溶液 稀盐酸 过量碳酸钙、过滤
     D O2 CO 通过灼热的氧化铜
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列鉴别物质的方法不正确的是（　　）
    A．用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液
    B．用水区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
    C．用BaCl2鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液
    D．用碘水鉴别面粉和葡萄糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．同学们用如图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质．结合图1回答问题：
    （1）写出指定仪器的名称：①锥形瓶，②长颈漏斗．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填序号）；反应原理用化学方程式表示2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采用的措施是试管口放一团棉花；若使用E装置来收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移除导管，再熄灭酒精灯，原因是防止水槽中的水倒吸炸裂试管．
    （3）实验室中制取二氧化碳气体可选用的发生和收集装置是BC（填序号）
    （4）利用如图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是先加入氢氧化钠溶液，后加入盐酸，气球的变化是气球先膨胀，后缩小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．二氧化碳不仅能产生温室效应，还能作化工原料．
    （1）化石燃料燃烧会产生大量的CO2．天然气充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）膜分离是一种常用的分离技术．二氧化硅（SiO2 ）能用于制造CO2分离膜．CO2 通过此膜后被氨水吸收（如图1所示），转化为可作氮肥的NH4HCO3．
    ①SiO2的名称为二氧化硅．
    ②NH4HCO3固体中氮元素化合价为-3．
    （3）二氧化碳气体在温度低于31.26℃和压力高于72.9个大气压的状态下会形成的超临界CO2流体．该图2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）．
    ①将香兰草豆荚研磨成粉的目的是加快香兰草中可溶物的溶解速度，操作1的名称为过滤．
    ②操作2如果不减压，则需要将温度控制到31.26℃以上（填“以上”或“以下”）．
    ③操作3的名称为蒸发结晶，操作4的名称为冷凝．以上提取香兰素的过程中，可循环使用的物质有CO2、无水乙醇．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某活动小组用未知金属X和Y分别进行了两个实验，实验结果如下：（实验中所有金属局面已打磨，且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同）
    实验操作金属X金属Y
    分别将金属放入稀盐酸中没有变化有气泡生成
    分别将铁片插入金属X、Y的硝酸盐溶液中铁片表面附着红色固体铁片表面附着银白色固体
    （1）Fe、X、Y三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe＞Y＞X；
    （2）取两支试管分别放入铁和金属Y，同时加入等量的稀盐酸，预期可以观察到的现象是铁和Y的表面有气泡生成，铁的表面产生的气泡快；将金属Y加入到X的硝酸盐溶液中，预期可以观察到的现象是在Y的表面有红色物质生成；
    （3）现有X、Y两种金属粉末的混合物，设计实验将X和Y充分分离，写出实验操作步骤．（提示：分离混合物需加入稍过量的试剂以达到最大限度的分离）

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