氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示,关于这三个反应的叙述正确的是( )
A. 都放出热量 B. 生成物都是固体
C. 都产生蓝紫色火焰 D. 都是非金属和氧气反应
科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第六单元 碳和碳的氧化物--课题1 金刚石、石墨和C60同步练习 题型:选择填充题
下列有关金刚石、石墨、C60、木炭的说法错误的是( )
A. 金刚石是天然存在最硬的物质
B. C60是一种新型的化合物
C. 石墨具有优良的导电性,可用作电极材料
D. 木炭疏松多孔,具有吸附能力
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练(课题1、课题2) 题型:简答题
空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体全部耗尽;往乙、丙混合气体中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5,则这些物质分别是:
(1)甲______;乙______;丙________;丁________。
(2)写出丁生成丙的反应文字表达式________________________________。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练 题型:选择填充题
a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾.分别同时加热a和b至完全反应,下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是( )
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 周周练 题型:选择填充题
下列关于空气成分的说法错误的是()
A. 空气的成分按体积计算,氧气约占21%
B. 稀有气体常用于电光源
C. 食品包装中充入氮气防腐
D. 将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题2 氧气同步练习 题型:信息分析题
A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
请填空:
(1)A图中水的作用是 ;
(2)B图中水的作用是 ;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状? 。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题1 空气同步练习 题型:信息分析题
最新修订、被称为史上最严的《大气污染防治法》将于2016年1月1日起施行。下表为某日我国部分城市的空气质量日报。根据表中内容填空。
城市 | 首要污染物 | 空气污 染指数 | 空气质量级别及空气质量状况 |
甲 | ———— | 34 | Ⅰ优 |
乙 | 可吸入颗粒物 | 86 | Ⅱ良 |
丙 | 二氧化硫 | 97 | Ⅱ良 |
丁 | 可吸入颗粒物 | 119 | Ⅲ轻微污染 |
(1)当日空气质量最好的城市是______(填城市名称)。
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是____________、__________。
(3)想一想,空气主要污染物是从哪里来的?________________、________________(写出两点)。
(4)为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空,你有什么好的建议?____________________(写出两条)。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第二单元 课题1 空气同步练习 题型:选择填充题
用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是( )
A. 事先在集气瓶内加少量水 B. 燃烧匙内加足量红磷
C. 红磷熄灭后,立即打开弹簧夹 D. 实验前,检查装置的气密性
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-课题1 爱护水资源同步练习 题型:选择填充题
水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )
A. 地球上水的总量多,淡水少
B. 我国水资源总量多,人均水量少
C. “南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D. 生活中接触的纯净水多,水溶液少
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