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【题目】小强在一次查阅资料时得知:二氧化碳与氢氧化钠反应,若二氧化碳过量,生成的碳酸钠会继续与二氧化碳反应生成碳酸氢钠,反应原理为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3.出于好奇,他和同学一起向一定量的氢氧化钠溶液中通入一定量的二氧化碳,充分反应后,低温蒸发结晶,得到了白色固体.

【提出问题】白色固体是什么?

【作出猜想】

猜想Ⅰ:只有Na2CO3

猜想Ⅱ:可能是Na2CO3和NaOH的混合物;

猜想Ⅲ: _________

【査阅资料】

(1)碳酸氢钠不稳定受热易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

(2)Na2CO3与NaOH的热稳定性较好

(3)CaCl2和NaCl的水溶液呈中性

【设计实验】

取一定量的白色固体,加热,若固体质量不变,猜想 _________ 错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后, _________ 过量.

【交流讨论】

小方认为,要想知道白色固体中是否有氢氧化钠,可将白色固体配成溶液后,直接用pH试纸测试即可作出判断,你认为是否可行? _________ ;理由是 _________

【继续探究】白色固体中是否有氢氧化钠?

实验操作

实验现象

目的/结论

①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的 _________ ,充分反应后,过滤.

有白色沉淀生成

除去白色固体中的

_________

②取滤液,往滤液中滴入几滴 _________

_________

白色固体中没有氢氧化钠

【交流与反思】

由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意 _________

【答案】【作出猜想】可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物; 【设计实验】Ⅲ;二氧化碳;【交流讨论】不可行;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,溶液的pH值都大于7;【继续探究】

实验操作

实验现象

目的/结论

氯化钙溶液

碳酸钠

酚酞试液

溶液仍为无色

【交流与反思】密封保存.

【解析】

试题分析:【作出猜想】二氧化碳过量还会生成碳酸氢钠,所以猜想Ⅲ:可能是Na2CO3和NaHCO3的混合物;【设计实验】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以若加热,若固体质量不变,猜想Ⅲ错误;若固体质量减少,则二氧化碳与氢氧化钠反应后,二氧化碳过量;【交流讨论】氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性,溶液的pH值都大于7,所以不能用pH试纸测试即可作出判断;【继续探究】碳酸钠溶液能和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红,所以实验方案是:

实验操作

实验现象

目的/结论

①取白色固体适量配制成溶液.往所得溶液中滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,过滤.

有白色沉淀生成

除去白色固体中的碳酸钠

②取滤液,往滤液中滴入几滴酚酞试液

溶液仍为无色

白色固体中没有氢氧化钠

【交流与反思】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以实验室保存氢氧化钠一定要注意密封保存.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)化学能源与生活密切相关。

(1)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是

A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂

B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量

C.化石燃料燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨

D煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分

(2)为减少传统燃油汽车的尾气污染,南通近期投入了一批液化天然气公交车、电动公交车和公共自行车

①写出天然气燃烧的化学方程式 。电动公交车上的电池是将化学能转化成 能的装置。

②电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。若用50 g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要加水 mL(水的密度为1g/mL);若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。若稀释时不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上

图是环保交通工具——公共自行车,请完成下列各题:

A、由有机合成材料制成的有 (填序号)。

B、车轮的钢圈会生锈是因为和 发生了反应。

C、用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理 ,该反应属于 (填基本反应类型)。

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【题目】括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是

A.空气与氧气(带火星的木条)

B.木炭与四氧化三铁(观察颜色)

C.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)

D.二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)

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【题目】我们熟悉的物质中,不属于同素异形体的是

A.足球烯和石墨 B.氧气和臭氧

C.红磷和白磷 D.一氧化碳和二氧化碳

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【题目】下列不会影响气体物质溶解度的因素是

A.溶质质量 B.温度 C.气压 D.溶剂的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于物质性质及用途的描述中错误的是

A.石墨能导电,可作电极

B.干冰气化吸热,可用于保藏食品

C.氧气有助燃性,可用于炼钢和气焊

D.稀有气体性质稳定,可制成霓虹灯

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【题目】化学符号“SO2”表示的意义正确的是

A.二氧化硫这种物质

B.二氧化硫由硫原子和氧原子构成

C.一个二氧化硫分子中含有一个氧分子

D.二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】竹炭包(见图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。

[提出问题]竹炭中是否含有碳元素。

[猜想与假设]竹炭中含有碳元素

[查阅资料]①新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。

②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。

[设计实验]通过检验竹炭燃烧产物,证明竹炭中含有碳元素。所用装置如下图所示。

(1)A装置的作用为

(2)实验开始后,C装置中产生的现象是 ,反应化学方程式为 ,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明

(3)小红认为应在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是

[初步结论]竹炭中含有碳元素。

[拓展应用]竹炭细密多孔,牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述正确的

A可防癌抗衰老 B虫咬、灼伤可消炎止痛

C可除去口中异味 D可除衣领袖口等处的汗渍

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【题目】火山喷发会造成严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.火山灰 D.一氧化碳

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