阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:①物理性质:______;
②化学性质:______;③用途:______;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:______;
(3)写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式:______;
(4)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:______;
(5)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:
______;
(6)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:______.
解:(1)①物质的颜色、状态属于物质的物理性质.故填:淡蓝色气体.
②氧化性属于物质的化学性质.故填:具有强氧化性.
③用途:用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(2)氧气和臭氧的分子构成不同,故填:构成它们各自分子的氧原子的个数不同.
(3)氧气转化为臭氧的化学方程式为:3O
22O
3(4)磷在臭氧中燃烧生成五氧化二磷,故填:6P+5O
33P
2O
5(5)二氧化碳对人类既有有利的一面,也有不利的一面.例如,CO
2可用于灭火但过多排放会造成温室效应,故填:CO
2可用于灭火但过多排放会造成温室效应;
(6)缩小臭氧层空洞的设想:减少氟利昂的使用.
分析:可以根据物质的性质和用途及其质量守恒定律等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
点评:主要考查了化学方程式的书写及其物质的性质和用途等方面的知识,可以依据已有的知识进行.