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    化学反应CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑属于（　　）
    分析：化合反应，两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应，一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种化合物的反应类型．
    解答：解：CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑反应物是碳酸钙一种物质，生成物是氧化钙和二氧化碳两种物质，所以属于一变多的反应，属于分解反应．
    故选B．
    点评：抓住四种反应的特点，根据反应前后物质种类数“多变一”还是“一变多”“是单质还是化合物”，对所发生的反应进行类型判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    33、老师从超市里买来了下列日用化工产品．
    商品
    速洁粉
    管道通
    清垢剂
    碱性去污粉
    成分 碳酸钙和石英砂 氢氧化钠 氨基磺酸 碳酸钠或碳酸氢钠
    老师从中任取一种白色固体请同学们确定其成分．
    [查阅资料]①氨基磺酸的化学式为NH2S03H．白色固体，常温下，氨基磺酸不吸湿，不挥发，比较稳定． 氨基磺酸的水溶液具有与盐酸、硫酸等同等的强酸性，别名固体硫酸． 氨基磺酸与清除水垢时发生如下化学反应CaCO3+2NH2SO3H=（NH2SO3）Ca+H 2O+CO2↑，氨基磺酸可以除铁锈，反映的化学方程式为
    6NH2S03H+Fe2O3=2（NH2SO3）3Fe+3H2O
    ．
    ②石英砂：主要成分SiO2，不溶于水也不和水发生反应．
    ③NaHCO3的水溶液显碱性．
    [设计方案]
    实验操作 实验现象 实验结论
    取固体少量与试管中，加足量水，充分振荡． 得到无色透明溶液
    该白色固体的成分不是氨基磺酸
    有气泡产生
    要进一步确定粉末的成分，同学们还需要一些资料的支持，你需要查阅的资料是
    碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?绵阳）（1）根据下列实验装置图，回答有关问题：

    ①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是
    冷凝管
    冷凝管
    ，冷水应从
    B
    B
    进
    A
    A
    出．
    ②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，应将称量物放在
    左盘
    左盘
    （选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值
    大
    大
    （选填“大”、“不变”或“小”）．
    ③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是
    锥形瓶
    锥形瓶
    ；若用MnO2与H2O2制氧气，MnO2在反应中的作用是
    催化作用
    催化作用
    ；
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO2． 
    （2）扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想：“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”．
    为了确定扎西同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
    【实验目的】：探究Na2CO3溶液与CO2的反应
    【实验药品】：Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
    【查阅资料】：NaHCO3与Ca（OH）2发生反应：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳．
    【实验装置】：

    【实验操作步骤与现象】
    ①制取二氧化碳时应选用上述的
    大理石和稀盐酸
    大理石和稀盐酸
    （填药品的名称）
    ②将制取的CO2通过饱和的NaHCO3溶液洗气瓶的目的是
    除去混入的氯化氢气体
    除去混入的氯化氢气体
    ．
    ③使过量的CO2通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入
    CaCl2
    CaCl2
    试剂（请从以上给出的药品中选择）
    a．当试管中
    有沉淀生成
    有沉淀生成
    现象时，Na2CO3溶液与CO2没有发生反应
    b．当试管中
    既有气体又有沉淀生成
    既有气体又有沉淀生成
    现象时，Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应，其反应的化学方程式
    Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
    Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

    【结论】：通过实验探究，扎西同学的猜想是正确的．
    【应用】：你能否依据此化学反应的规律，再写出一个类似的化学反应方程式（写上述已有的两个反应不得分）：
    K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
    K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?长春）回答下列问题．
    （1）浓盐酸具有挥发性，应
    密封
    密封
     保存；
    （2）石墨具有导电性，这属于石墨的
    物理
    物理
     （选填“物理”或“化学”）性质；
    （3）化学反应CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑属于基本反应类型中的
    分解
    分解
    反应．

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    科目：初中化学 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    （1）根据下列实验装置图，回答有关问题：

    ①实验室用I装置制取蒸馏水，仪器a的名称是_________ ，冷水应从__进__出。
    ②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平．称量时，应将称量物放在_______（选填（左盘）或“右盘”）；如果称量时使用了游码，且将称量物放反，则所称的样品质量的数据比实际值____ （选填“大”、“不变”或“小”）．
    ③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置，仪器b的名称是_________ ；若用MnO2与H2O2制氧气，MnO2在反应中的作用是_______ ；_____ （选填“能”或“不能”）用此收集装置的收集方法收集CO2．
    （2）扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想：“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2可以知道，Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”．为了确定扎西同学猜想是否正确，兴趣小组在老师的指导下，通过实验探究的方法，完成了对该猜想的判断．请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告．
    【实验目的】：探究Na2CO3溶液与CO2的反应
    【实验药品】：Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
    【查阅资料】：NaHCO3与Ca（OH）2发生反应：2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O．碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳．
    【实验装置】：

    【实验操作步骤与现象】
    ①制取二氧化碳时应选用上述的_______________ （填药品的名称）
    ②将制取的CO2通过饱和的NaHCO3溶液洗气瓶的目的是______________________ ．
    ③使过量的CO2通过装置III，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入____      试剂（请从以上给出的药品中选择）
    a．当试管中__________现象时，Na2CO3溶液与CO2没有发生反应
    b．当试管中__________________现象时，Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应，其反应的化学方程式________________________________
    【结论】：通过实验探究，扎西同学的猜想是正确的．【应用】：你能否依据此化学反应的规律，再写出一个类似的化学反应方程式（写上述已有的两个反应不得分）：____________________________________.

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