(2015秋•龙湖区期末)化学实验离不开现象的观察和描述,下列有关实验现象的描述中正确的是( )
A.白磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.将点燃的木炭放入氧气中剧烈燃烧,发出白光
C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁
科目:初中化学 来源:2016届广西省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
3克镁在氧气中完全燃烧,生成氧化镁的质量是( )
A.12 克 B.8 克 C.5 克 D.10 克
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•安徽)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如图.下列关于该反应的说法错误的是( )
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市龙文教育九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2010•黄埔区一模)小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)小强想用高锰酸钾制取一瓶尽可能纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和 (填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少 ;
(2)在装入药品前,应先检查装置 ;
(3)小强用15.8g高锰酸钾(化学式KMnO4)制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量为 g;
(4)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止制取氧气实验的正确操作步骤是先 ,后 .
(5)小明要制取少量CO2,他选用的气体发生装置是(填装置序号) ,收集CO2的装置是(填装置序号) ,选用该收集装置的理由是 ,检验集气瓶中是否收集满CO2的方法是 .
(6)C装置中长颈漏斗的作用是便于 .为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,必须使长颈漏斗 .
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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市龙文教育九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•齐齐哈尔一模)下列生活中的常见材料,属于有机合成高分子材料的是( )
A.钢筋混凝土 B.陶瓷 C.塑料 D.油脂
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科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福田区期末)下列关于催化剂的叙述正确的是( )
A.在化学反应能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质
B.二氧化锰是一切反应的催化剂
C.在化学反应里能加快其它物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都改变的物质
D.要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应
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科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市承德县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•承德县期末)化学实验中可以鉴别生活中一些物质,下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质区分出来的是( )
待鉴别物质 | 鉴别方法 | |
A | N2、O2、CO2、空气 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
B | CO和CH4 | 点燃验证产物,看是否有使澄清石灰水变浑浊的气体 |
C | 氧化铜、碳粉 | 观察颜色的方法,黑色的为碳粉 |
D | 软水、硬水 | 加入肥皂水搅拌,观察产生泡沫的多少 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2016届河南省安阳市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•萝岗区一模)下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧质量变小
B.镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小
C.红磷在密闭容器中燃烧质量不变
D.50克水与50克酒精混合质量为100克
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市麦积区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关催化剂的说法正确的是:( )
A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率
B.二氧化锰是催化剂
C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量。
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应。
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