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    【题目】下列叙述中没有发生化学变化的是（　 ）

    A. 工业上石油炼制成汽油 B. 哈罗单车的钢圈生锈了

    C. 生活中将硬水煮沸变成软水 D. 墙上的石灰浆逐渐变硬

    【答案】A

    【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、业上石油炼制成汽油，利用沸点不同把它们分开，没有生成其他物质，属于物理变化；B、哈罗单车的钢圈生锈了，生成了其他物质，属于化学变化；C、生活中将硬水煮沸变成软水，除去了钙镁离子，属于化学变化；D、墙上的石灰浆逐渐变硬，生成了其他物质，属于化学变化。

    点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成，化学变化有其他物质生成，物理变化没有其他物质生成。

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    （1）双氢青蒿素中C：H：O的原子个数比为 ．
    （2）双氢青蒿素中H：O元素的质量比为 ．
    （3）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为 ．
    （4）3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为mg．（计算结果精确到0.1mg）

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    回答下列问题：
    （1）赤铜中主要成分Cu2O的铜元素的化合价为
    （2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3 ZnO+CO2↑；②2ZnO+C 2Zn+CO2↑；③（赤铜和木炭粉反应）
    （3）某兴趣小组同学对上述反应生成的气体A的成分进行研究． 【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
    兴趣小组同学利用图2所示的装置进行实验，对生成的气体成分进行探究．
    【实验与讨论】
    ①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
    ②关闭K，加热至一定温度使玻璃管中的炉甘石、赤铜和木炭粉反应，用气囊收集气体样品．
    ③欲除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列图3装置中最为合理的是 ．

    【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图2所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ， B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ， 其化学方程式为 ， 可说明气体样品中含有一氧化碳．
    【实验反思】上述实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．
    （4）另一兴趣小组同学对上述反应生成的固体成分进行了研究． ①甲同学说是铜、锌合金．乙同学说可能是金．
    其他的同学否定了乙同学的猜测．其理由是 ．
    ②为测定该黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某兴趣小组取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，则：该黄铜样品中铜的质量分数为 ． （计算结果保留0.1%）

    ③有的兴趣小组用图4装置测定黄铜中铜的质量分数．下列关于该实验的说法正确的是
    A．分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用
    B．若实验中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加
    C．该测定还需要的数据是样品质量和此温度、压强下氢气的密度
    D．实验结束时，需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数
    （5）拓展延伸 ①某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图5所示，则：
    a．溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2
    b．固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
    c．若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
    d．向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2
    上述四种说法正确的个数为
    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
    ②利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如图6，（已知：①反应条件已略去；②2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O）．

    a．溶液A和固体C都含有两种元素，过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是 ．
    b．请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质．（图中“→”表示物质转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．）E是单质，其它均是化合物．化合物B和D的组成元素相同．化合物C和F的组成元素也相同．A是实验室常用的燃料，其相对分子质量为46．
    （1）写出E的化学式 ．
    （2）写出A充分燃烧和F→E的化学反应方程式、 ．
    （3）B与D组成元素相同，但化学性质不同，其原因是 ．

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