Question

某实验小组开展了如下有关碱的化学性质的探究活动。

 

（1）实验1的目的是_________________________；

（2）实验2中发生反应的化学方程式是_____________________；

（3）实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl以外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是__________________；

（4）通过上述实验探究活动，可以总结出碱的化学性质是：

①碱能与酸发生中和反应；

②____________________；

……

（5）准备实验时，小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液，经询问老师得知，该两瓶溶液的溶质质量分数分别为5%和10%。请设计实验方案完成对这两瓶溶液的鉴别（仅限以下实验用品：试管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%盐酸）。

实验步骤	预计现象及相应结论
	________________________________________________ ________________________________________________ 为5%的氢氧化钠溶液，另一种为10%的氢氧化钠溶液

Answer 1

（1）探究碱与指示剂作用　（2）CuSO₄+2NaOHCu(OH)₂↓+Na₂SO₄

（3）紫色石蕊溶液（或锌等活泼金属；碳酸钠溶液；氢氧化钠溶液等）　（4）碱能与某些盐反应（或碱能与指示剂反应）　(5)取两支洁净的试管，分别加入等体积的两种待测溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加10%的稀盐酸，计算红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数（或用量）　　红色刚好消失时所滴加稀盐酸的滴数少的