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如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是(  )
A、该元素原子的质子数为14
B、该元素属于非金属元素
C、该元素一个原子的原子核外有14个电子
D、该元素的相对原子质量为28.09g
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由题意可知,题目中元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识:根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;由汉字名称,推测元素种类;可知相对原子质量和元素符号.
解答:解:A、由图可知,该元素原子的质子数为14,故A正确;
B、由汉语名称“硅”,可知,它为非金属元素,故B正确;
C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则该元素一个原子的原子核外有14个电子,故C正确;
D、相对原子质量是元素的相对原子质量,单位不是克,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查学生根据原子序数概念,“原子序数=质子数”进行分析解题的能力;掌握元素的简单分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答(装置用代号表示):

(1)写出编号为①的仪器名称
 

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是
 
;实验室制氢气时,应选用的发生装置是
 
;实验室制二氧化碳时,应选用的发生装置是
 
;检验二氧化碳气体可选用D装置,其装置中盛放的试剂一般是
 

(3)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管.正确的操作顺序是(写序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验.
(1)实验目的:
①用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧实验;
②粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
(2)反应原理:(用文字表达式表示)
①用高锰酸钾制氧气:
 

②细铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连顺序是a→
 
→d(填字母).
(4)问题分析:
①实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是:
 

②用收集到的氧气做细铁丝的燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种结果的操作原因可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种无色溶液,分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液中的一种.进行如下实验,则可将它们一一鉴别出来.
(1)分别取出四种溶液两两混合,只有C和D混合时有明显变化.
(2)取C和D的混合溶液加A至过量时有明显变化.
(3)取(2)所得的加有过量A的混合溶液,滴加C至过量,整个过程均无明显变化.根据上述现象,写出四种溶液的名称:A
 
 B
 
 C
 
 D
 

(4)写出A+D反应的方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用工整、规范的化学用语填空:
(1)地壳中含量前五位的元素依次是:氧、
 
、铝、
 
 

(2)氧化铝
 
、氯化锌
 

(3)碳在氧气中燃烧的化学方程式
 

(4)电解水的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中的事例能说明分子间的间隙变小的是(  )
A、
炒菜时闻到香味
B、
     压缩空气
C、
干冰升华
D、
湿衣服晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红对暗紫色消毒粉A进行试验,已知C是一种灰黑色粉末,试验过程如图.回答下列问题:

(1)填写物质的名称:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)写出B生成E的反应的文字表达式:
 
.基本反应类型为
 
 反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小包装食品常采用充气包装,充气包装的作用是:
 
 
,氮气是常用的充填气体,请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧杯中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了.
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应
 
100℃.(填“>”“<”或“=”)
(2)B处水蒸气对点燃火柴的作用是
 

(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?
 

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