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    19．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    试管口塞橡皮塞    		B．
    吸取少量液体    		C．
    倾倒液体    		D．
    闻气体气味

    分析 A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．
    B、根据使用胶头滴管吸取少量液体的方法进行分析判断．
    C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
    D、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

    解答 解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．
    B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误．
    C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．
    D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的符号表达式
    （1）红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）用高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）用过氧化氢与二氧化锰制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （4）铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（　　）
    选项共性差异性
    A均有碳元素和氧元素组成元素的质量比不同
    B均由分子构成分子的种类不同
    C均能与水化合化合时现象不同
    D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下列事实的解释正确的B
    序号事    实解    释
    A氧气用于金属切割氧气具有可燃性
    B石墨用来制取金刚石石墨中的碳原子可以重新排列
    C墨汁写的字或作的画可永久保存碳的化学性质在任何条件都不活泼
    D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要留少量水防止高温熔落物溅落而炸裂集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．联欢会上，同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”，九个键分别代表不同的物质．如下图所示：

    （1）已知的七种物质中，属于非金属单质的是O2．
    （2）写出Fe与盐酸反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （3）“化学键盘”的解锁规则是，若连线两端物质之间能发生反应，则此次滑动成功有效．同学们设计了两种解锁方式：
    ①从左下角的CaCO3出发，依次经过盐酸、Fe、x，最终到达y，滑动四次，解锁成功．请写出图中x、y的化学式CuSO4、Zn．
    ②从左上角的CO2出发，滑动两次，到达右下角的CaO，解锁成功．请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑，并写出其中一个反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．今天是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．某化学兴趣小组对此气体展开了一系列探究：
    猜想实验步骤现象及结论
    此气体可能是氧气将带火星的木条插入集气瓶中木条复燃证明是氧气
    产生此气体的化学方程式可能是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）若要制取该气体，采用的发生装置和收集装置是BC或BD．（填序号） 
    （3）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体二氧化碳，可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）将12.5g石灰石样品（含少量杂质，杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）放入烧杯中，向其中加入94.4g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应结束后，称量烧杯中剩余物的质量为102.5g．求石灰石样品中碳酸钙的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某同学在实验室用下列装置制取气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管；②酒精灯．
    （2）若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选择上述装置中的AD（填字母）进行组装．加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂．
    （3）若选用C 装置收集氧气，证明氧气集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃则收集满氧气．
    （4）通过查阅资料得知：二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳．应该选择图中的BC（填字母）组成一套实验室制取二氧化碳的装置．写出制备二氧化碳气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （5）为测定氧气的体积（氧气从装置左端进入），应选用下图中的丙（填编号）装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．A、B、C、D四种化合物，它们间的相互转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．已知，A、B、C中都含有人体中最多的金属元素，D为主要的温室气体．则D的化学式为CO2，由D转化为C的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．该转化关系中，有一个化合反应且反应放热，该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．某物质在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，则该物质一定含有的元素是（　　）
    A．碳元素、氢元素B．碳元素、氧元素
    C．氢元素、氧元素D．碳元素、氢元素、氧元素

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