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请按要求用化学用语填空。

(1)米饭中含有的营养素是_______________

(2)农业上可用作复合肥料的一种盐是_____________

糖类 KNO3 【解析】(1)米饭中含有的营养素是糖类;(2)硝酸钾属于盐,其中因含有钾元素和氮元素故为复合肥料,化学式为:KNO3。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

14.1g某物质在空气中燃烧后,生成33g二氧化碳和9.9g水,则该物质中氧元素和消耗的氧气质量比是

A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8

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现有10.6g碳酸钠和10g碳酸钙,分别和过量的盐酸反应,其中

A. 碳酸钠消耗的氯化氢多 B. 碳酸钙消耗的氯化氢多

C. 碳酸钠生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一样多

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推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7

B. 酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO3后变红,故CO2,是酸

C. 在同一化合物中,金属元素显正价,故非全属元素一定显负价

D. 改变条件,使溶液中有晶体析出,溶质质量减少,故溶液的质量分数一定减小

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在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图如右图所示。下列有关认识错误的是

A. 反应结束时溶液的pH=7

B. 反应前后元素的种类没有变化

C. 发生了中和反应

D. 该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的

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往100g质量分数为10%的硫酸溶液中加入100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,待反应完后,溶液的pH将会

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法确定

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  • 题型:综合题
  • 难度:简单

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相关习题

科目:初中化学 来源:河南省周口市西华县2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:实验题

化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

(1)对于白色固体的成分,有下列猜想:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。以上猜想中肯定不合理的有_________(填序号)。

(2)请设计实验方案证明猜想②正确,猜想①、③均不正确。(提示:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。)_____________________

④、⑤ 取白色粉末溶于水,加入足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液),出现白色沉淀,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,溶液不变红。可证明猜想②正确,猜想①、③均 不正确。 【解析】(1)以上不合理的猜想是④⑤,这是因为反应物中不含有氢元素,因此不可能生成氢氧化钠和碳酸氢钠;(2)实验方案:取白色粉末溶于水,先加入足量的CaCl2溶液,出现白色沉淀,说明猜想②正确,过滤,向滤液里滴加酚酞... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn,充分反应后,过滤,得到固体和溶液。

(1)请写出一个有关反应的化学方程式。_____________________

(2)固体中含有的金属有哪些?_____________________

(3)反应后所得溶液的质量与反应前相比,不能确定是增大、减小还是不变,为什么?_____________________

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设计对比实验是化学研究常用的方法,下图是化学小组设计的铁钉锈蚀条件的探究实验。

(1)简要叙述要达到实验目的还需补充什么实验?_____________________

(2)写出用盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式。_____________________

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请用化学方程式表示下列有关反应的原理:

(1) 生活中用天然气作燃料:_____________________

(2)工业上用纯碱和熟石灰反应制烧碱:_____________________

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除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶。

(1)过滤后滤液中的溶质有_________种,过滤中玻璃棒的作用是____________。

(2)写出一个加盐酸后反应的化学方程式_________________________________。

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已知A、B、C、D是四种不同种类的物质,它们有如图的转化关系(部分物质和反应条件略去)。A是年产量最高的金属,B中氧元素占30%,D的水溶液呈蓝色,常用于配制农药波尔多液。则则A是__________;B→A的化学方程式为_________________;C→D的化学方程式为____________________________________。

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  • 题型:实验题
  • 难度:简单

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:计算题

电解5.4g水生成氢气多少克?同时生成氧气多少克?生成的氢气在标准状况下的体积是多少?(氢气密度为0.09g/L)

氧气的质量为4.8g,氢气的质量为0.6g,氢气的体积6.7L 【解析】设生成氢气的质量为x,生成氧气的质量为y 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ 36 4 32 5.4g x y == 得x=4.8g y=0.6g 所得氢气的体积为=6.7L 答:5.4g的水分解可得氧气的质量为4.8g,氢气的质量为0.6g,氢气的体积6.7L。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

已知草酸(C2H2O4)在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物。小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究。

⑴ 小军首先根据题给信息,推测出生成物中含有水。这一观点得到了组内其他同学的认同。

⑵ 合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证:

【假设1】生成物中有二氧化碳

小梅设计实验1:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是_____________,小梅据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设2】生成物中有一氧化碳

小明设计实验2:小明用右图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。

根据小明的实验,请回答:A装置中的实验现象是_________________________。A装置中发生反应的化学方程式是_________________。

⑶ 讨论交流:小虎认为,小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小虎的观点?____________(填“支持”或“不支持”)

请说出你的理由:_________________________。该合作学习小组讨论后认为,从环保的角度看,“实验2”装置还有一个缺陷。该缺陷是:____________。

⑷ 写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式: ___________

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下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题:

(1)写出图中序号对应的仪器名称:①______________ ,② _______________;

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________________________;如果实验室要利用上述装置制取并收集干燥的O2,应选用的装置是__________(填字母标号)。

(3)实验室制备甲烷的发生装置类似于用KMnO4制取氧气,推测制备甲烷的反应物是

________________(填序号)。

A.CH3COONa固体和碱石灰 B.Al4C3固体和水 C.CO和H2

(4)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式__________________________________________。

检查装置A气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,静置一段时间,观察到_________________________,说明气密性良好。

(5)小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从_______(填“a”或“b”)端通入。

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A-E是初中化学中的常见物质,在一定条件下能发生如下转化。已知A,B均为黑色固体,C,E为气体,且E易与人体血液中血红蛋白结合,使人中毒。

请回答下列问题:

(1)A,B中属于氧化物的是_________(填A或B);物质X的化学名称为_______。

(2)反应①的化学方程式为___________________________________________,

反应④的化学方程式为___________________________________________。

加热反应②所得溶液,可观察到的现象是___________________________,

化学方程式为___________________________________________________。

E在反应⑤中表现出的可用与冶金工业 的主要化学性质是____________。

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某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按下图所示分别进行:

⑴紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显________色。

⑵在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显________色,B实验的作用是___________

⑶在C实验中,紫色石蕊纸花变_____色,这一实验结果说明____________。

⑷通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是____________________________。

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控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为_______________。

(2)水中的白磷不燃烧,是因为____________________。

(3)如果要让水中的白磷在水中燃烧,应采取的措施是_____________________。

(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:

①可燃物;②氧气(或空气);③__________________。

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  • 题型:计算题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列现象可用质量守恒定律解释的是:( )

A. 10g水受热变成10g水蒸气

B. 纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小

C. 5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100g

D. 50ml水加入50ml酒精,总体积约为100 ml

B 【解析】A、水变为水蒸气没有发生化学变化,错误; B、指燃烧后有二氧化碳气体生成,故灰烬质量比纸的质量小,符号质量守恒定律,正确; C、蔗糖溶于水没有发生化学变化,错误; D、酒精溶于水没有发生化学变化,错误。故选B。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列物质中属于盐的是

A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4

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请依据下列信息回答有关问题:

Cl2是一种黄绿色、具有刺激性气味、有毒的气体,其密度比空气的密度大。能与氢氧化钠溶液反应,生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水。Cl2可用于漂白纸张,布匹以及消毒饮用水等。在实验室里常用下述反应制取氯气: Mno2+4HCI(浓)= MnCl2+2H 20 +Cl2

(1)写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:___________;生成物中氯元素的化合价分别为______________。

(2)实验室选择A发生装置应考虑的因素是____________

(3)如图所示,在实验室里制取氯气应选择的发生装置是________(填字母);收集氯气选用D装置,请推测其中氢氧化钠溶液的作用是____________________

(4)如图所示,若选用B、E组合在实验室可制取________气体,反应方程式为____________

(5)25g大理石与稀盐酸完全反应后,可生成二氧化碳气体8.8g,请计算大理石中碳酸钙的质量分数为_____________。

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NaOH是化学实验中常用的试剂

(1)向在空气中长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因

__________________

(2)怎样检验长期敞口放置的NaOH溶液中是否还有NaOH。(写出方法、现象、结论)

__________________

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在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪。请写出其原因 __________________。一会儿易拉罐又鼓起,因为Al与NaOH溶液反应生成了H2和 NaAlo 2。写出该反应的化学方程式 __________________

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(1)画出只证明二氧化碳密度大于空气的图。________________________

(2)如图所示是“铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定”的实验,请回答下列问题:

①写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式,并简述实验现象__________________

②该实验能否验证质量守恒定律?__________________

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:填空题

有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,作如下实验,请根据下列实验现象进行推断:

(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液;

(2)取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生;

(3)取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色;

则该白色粉末一定含有________,可能含有________。

碳酸钠 氢氧化钠 【解析】 试题分析:根据题意分析,“在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液”,可知没有碳酸钙(碳酸钙不溶于水);“取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生”,因此一定有碳酸钠(碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体);“取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色”,说明溶液显碱性,但由于碳酸钠和氢氧化钠的溶液都显碱性,因此无法判断是否含有氢氧化钠... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤。向滤出的滤渣上滴加稀盐酸时有气泡产生。则反应后所得滤渣中一定含有 ;反应后所得滤液中一定含有 ;有关的化学反应方程式为 。(写一个即可)

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如图是某固体物质的溶解度曲线。

(1)30 ℃时,该物质的溶解度为________g。

(2)50 ℃时,将40 g该物质加入到100 g水中,搅拌后得到的是________(填“饱”和或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20 ℃时可析出晶体________g。

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(1)硬水中含有较多的Mg2+和________,所以烧过后有很多水垢,除水垢的化学方程式是______________________(写出一个即可)

(2)食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量的BaCl2和Na2CO3溶液后过滤,滤液中的溶质为___________;食盐水中通NH3和CO2,可制得小苏打和一种氢肥,该氮肥的化学式为______________。

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天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,则X的化学式为____________.次氯酸钙中氯元素的化合价是______________.

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请按要求用化学用语填空。

(1)米饭中含有的营养素是_______________

(2)农业上可用作复合肥料的一种盐是_____________

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  • 题型:填空题
  • 难度:困难

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:单选题

往100g质量分数为10%的硫酸溶液中加入100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,待反应完后,溶液的pH将会

A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 无法确定

A 【解析】氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式,可判断等质量的氢氧化钠与等质量的硫酸反应时氢氧化钠会有剩余,即所得溶液呈酸性,pH大于7。根据硫酸与氢氧化钾的反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=K2SO4+2H2O 9880 硫酸与氢氧化钠完全反应时,质量比为98:80,而不是1:1的等质量间的反应,当所给硫酸与氢氧化钠的质量相等... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列各组物质在溶液中能共存的是( )

A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH

C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl

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右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是【 】

A.20℃时,A、B两物质的溶解度相等

B.30℃时,A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等

C.升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液

D.当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。

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用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH4)2M04]。有关它的说法中错误的是

A. 钼酸铵这种物质由四种元素组成

B. 一个钼酸铵分子中含有15个原子

C. 钼酸铵是一种化合物

D. 在钼酸铵中,钼元素的化合价为+4价

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生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是( )

A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出

B.阳光充足时,充满水的鱼缸壁上有小气泡

C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出

D.夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面

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下列各组物质中,按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是

A. 稀盐酸、干冰、金刚石 B. 冰水混合物、液氧、火碱

C. 碘酒、高锰酸钾、镁 D. 加碘食盐、水、氧化铁

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级下学期内部摸底(二、3月)化学试卷 题型:单选题

下列物质长期暴露在潮湿的空气中,质量会增加且没有变质的是

A. 烧碱固体 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰

B 【解析】A、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应使其质量增大,发生化学变化,错误;B、浓硫酸会吸水质量增加且无化学变化发生,正确;C、浓盐酸会挥发氯化氢气体,质量减小,错误;D、生石灰吸收空气中的水分质量增加,发生化学变化,错误。故选B。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

河南名吃胡辣汤营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是

A. 小麦粉 B. 大葱 C. 牛肉 D. 红薯粉条

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下列利用化学反应获得电能的是

A. 太阳能发电 B. 风力发电 C. 火力发电 D. 水力发电

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学习化学一年后,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:

【提出问题】(1)金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?

(2)金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?

【查阅资料】(1)金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

(2)碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。

【实验探究】

实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;

②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;

③按照步骤②将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红。

实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质。

【问题讨论】

(1)金属钠保存在煤油中的原因是:________________________________。

(2)根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式:_____________________。

(3)实验二中生成的黑色颗粒是____________,而白色物质可能是什么呢?

① 同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠。

我认为丁的猜想是错误的,理由是____________________。

② 对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:

方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠。

方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有_______。

方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的_______溶液(供选试剂:A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现。则______(在甲、乙、丙中选)的猜想成立。

③ 评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是__________;

【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸(图1)的实际质量分数。

为了测定,小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

请以此次测定的数据,列式计算该盐酸的实际质量分数为___________?

(4)该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因______(不考虑误差)。

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为了减少空气中的温室气体,并且充分利用二氧化碳资源,科学家们设想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法(见上图):

①喷雾反应器中,发生反应的化学方程式为________,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液喷成雾状的目的是 _________。

增大气体与液体的接触面积,使反应更充分

②过滤环节中所得滤渣的主要成分是 _____,CaCO3请用化学方程式说明原因:________,_______。

CaO+H2O═Ca(OH)2

③在整个流程中,循环利用的物质有 ____________________________。

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根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

(1)写出仪器的名称: a________、f_________。

(2)实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为__________,其中还缺少的仪器是_______________。

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__________(填写选项序号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(4)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的_________(填写序号)。反应的化学方程式是________________________。

(5)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是_________________________。

(6)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL,反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①通常空气中氧气的体积分数约为21%,该实验测得空气中氧气的体积分数为_________,在装置气密性良好的情况下,造成误差的可能原因是______________________(只要写出1种)。

② 装置中的气球可以帮助形成密闭体系,还可能起到的作用是_______________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列食物中富含糖类的是

A. 瘦肉和鸡蛋 B. 米饭和馒头

C. 蔬菜和水果 D. 大豆油和花生

B 【解析】A、瘦肉和鸡蛋中富含蛋白质,错误;B、米饭中和馒头富含淀粉,淀粉属于糖类,正确;C、蔬菜和水果中富含维生素,错误;D、大豆油和花生中富含油脂,错误。故选B。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列实验基本操作中正确的是

A. A B. B C. C D. D

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下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是

A. 加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量

B. “温室效应”主要是由CO2等气体所引起的

C. pH<5.6的雨水称为酸雨

D. 生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸

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下列生活中常见现象不属于化学变化的是

A. 生石灰干燥气体 B. 自行车生锈 C. 浓硫酸吸水 D. 用氢氧化纳溶液制作叶脉书签

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我国矿物种类齐全,储量丰富。工业上从从含有金属元素的矿石中提炼金属。其中赤铁矿是炼铁的主要原料。请回答下列问题:

I.铁制品广泛应用于生产、生活中。

(1)铁合金属于________。A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.天然材料

(2)铁钉生锈,属于_____变化(选填“物理”“化学”):下图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是______(选填字母)。

II.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于炼铁。

(3)在Fe2O3中,铁、氧元素的质量比为____________。

(4)某钢铁厂每天消耗2000t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是________________?(需要写出计算过程计算,结果保留一位小数)

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某小组同学以纯碱和熟石灰为原料制烧碱,其化学方程式为________________。

该小组同学将反应后混合物过滤,将滤液蒸发,即得到烧碱固体。

【问题与发现】该小组同学所得到固体一定是纯净的NaOH吗?

【猜想与假设】小明:纯净的NaOH 小军:NaOH和Na2CO3的混合物 小华:__________________

【探究与验证】三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。

实验操作

现象

结论

小明

取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液

溶液变红

猜想成立

小军

取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加足量_________

有气泡产生

猜想成立

小华

取少量样品,溶于适量水形成溶液后,滴加碳酸钠溶液

__________

猜想不成立

【反思与评价】请你根据实验流程对小明同学设计的方案进行合理的评价:__________。

【拓展探究】小军同学定量分析所制取氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的含量。

实验步骤如下①检查好装置气密性,装好药品后连接并固定好装置;

②打开弹簧夹a,通入一段时间的空气,精确称量D装置质量记录为100g;

③关闭弹簧夹a,打开B装置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶内无气泡产生;

④打开弹簧夹a, 继续通入一段时间空气,再精确称量D装置质量记录为101.1g ……

实验分析:(1)实验中C装置作用是______________。

(2)实验步骤④中,继续通入一段时间空气的目的是__________________。

(3)样品中氢氧化钠的含量为________。(计算结果精确到小数点后一位);如果没有装置E,则测定结果与实际结果相比会_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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科目:初中化学 来源:山东省临沂市业水平模化学拟题 题型:单选题

下图所示实验操作中,正确的是(  )

A. 氧气验满          B. 稀释浓硫酸

C. 液体加热        D. 铁丝在氧气中燃烧

C 【解析】试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。 A、氧气的验满,要将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃,以证明瓶口有氧气,从而证明氧气已满,放入瓶中则无法验满,错误; B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿容器内壁,慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量散失,切不可将水注入浓硫酸,否则酸液会沸腾溅出,可能伤人,错误; C、给试管内的液体加热时,要注意试管内液体的... 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( )

物质

X

Y

Z

W

反应前质量 / g

10

3

90

0

反应后质量 / g

3.2

3

待测

3.2

A. W可能是单质 B. Y可能是该反应的催化剂

C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为86.4 g

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下列实验基本操作中,正确的是(  )

A.  倾倒液体 B. 过滤

C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯

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下列化学方程式中符合题意且书写正确的是

A.正常雨水偏弱酸性原因: SO3+H2O = H2SO4

B.生活中用天然气作燃料: C2H5OH +3O22CO2 +3H2O

C.用小苏打治疗胃酸过多症:NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O

D.工业上用熟石灰制烧碱: Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH

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下列实验操作中,不正确的是(  )

A. 滴加液体药品 B. 倾倒液体

C. 蒸发食盐水 D. 称量固体

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今年,我市化学实验操作考查,小松同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题,该实验不需要使用的仪器是( )

A. 试管 B. 蒸发皿

C. 酒精灯 D. 量筒

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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