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    8．成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（　　）
    A．死灰复燃B．磨杵成针C．木已成舟D．积土成山

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、死灰复燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    B、磨杵成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、积土成山过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选A．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为56.7克．
    （1）CaCO3中Ca元素的质量分数为40%．
    （2）生成CO2的质量3.3g．
    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．若某一原子的质量为m千克，一个碳12原子的质量为n千克，则这种原子的相对原子质量为$\frac{12m}{n}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，则X和Y分别是（　　）
    A．CO、CO2B．O2、COC．CO2、COD．O2、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）食盐是调味品，其主要成分氯化钠是由Na+和Cl-构成（填化学符号）；
    （2）活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用它的吸附 性．
    （3）在使用燃气的过程中，当火焰呈现黄色或橙色，甚至锅底出现黑色物质时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分．
    （4）如图，小明用蜡烛进行了下列探究活动：在一只盛有足量澄清石灰水的碗中竖立着一支点燃的蜡烛，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在液面以下，下列说法正确的是AB（填序号）
    A．可观察到蜡烛熄灭
    B．冷却后杯中液面高于碗中液面
    C．该方法能精确测定空气中氧气的含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．生活中处处是化学，下列说法中正确的是（　　）
    A．铅笔芯中含有铅，对人体健康有害
    B．用煤炉取暖时，在炉子上放一盆水可以防止一氧化碳中毒
    C．经常喝碳酸饮料和汽水，会造成人体钙流失，对青少年的发育不好
    D．长期饮用硬水对健康无害

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．纯净的空气B．冰水混合物
    C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D．雪碧饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．实验室按如图所示装置制取CO2，并验证CO2的性质．回答下列问题．
    （1）用装置A来制取CO2，反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）若要用装置B检验CO2，B中看到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （3）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是石蕊试液，C中看到的实验现象是石蕊试液变红，涉及的化学方程式：CO2+H2O=H2CO3，-．
    （4）烧杯D中放在燃着的蜡烛如图所示，D中看到的实验现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，证明CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
    B．20℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量相等
    C．甲物质的溶解度受温度的影响比乙大
    D．将t℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃时，都会析出晶体

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