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    11．根据如图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（　　）
    A．该粒子属于金属元素B．该粒子易形成阴离子
    C．该粒子原子核内有11个质子D．该粒子呈电中性

    分析 根据原子结构示意图的意义进行分析解答即可．

    解答 解：A、该粒子是钠原子的结构示意图，属于金属元素，正确；
    B、该粒子易失去最外层的一个电子，形成阳离子，不正确；
    C、该粒子原子核内有11个质子，正确；
    D、该粒子的核内质子数-核外电子数，呈电中性，正确．
    故选B．

    点评 本题考查了微观结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
    （1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是C．
    A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同  C．分子不断运动  D．分子间有间隔
    （2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
    ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现．
    ②日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：取等量的水样，分别加入等量的肥皂水振荡，若出现较多泡沫为软水，否则为硬水．
    ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过蒸馏操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．5月16日，我校进行了2013年苏州市初中化学实验考查，本次考查内容为实验室制取二氧化碳，请你根据本次实验经历，解答下列问题：

    （1）以上是老师提供的一些实验仪器，请从中选择合适的仪器组装出一套用向上排空气法收集二氧化碳的装置AFDCEB（按照自下而上、从左到右的顺序写出所选仪器的字母编号）．
    （2）小明在进行实验时遇到了不少问题，请你指导他按照正确的顺序完成实验．
    ①检验气密性时，后用手捂住试管，先将导管一端放入水中（填写“先”或“后”，下同）．
    ②添加试剂时，先往大试管中放数粒石灰石，后倒入适量的稀盐酸．
    ③排空气法验满时，后从试管中取出导管，先将燃烧的木条放在试管口．
    （3）小华平时上网查阅资料时获得这样的网络信息：
    ①CO2可溶于水，101Kpa，273k时，1体积的水中可溶解0.88体积的CO2气体．
    ②CO2能与水反应生成碳酸．
    小华对本次实验用排水法收集二氧化碳产生的质疑，询问老师，老师建议他动手实践后再思考分析，小华和同桌小利分别用完全相同的药品和发生装置分别用排空气法和排水法进行如下的实验研究．
     对比验满气体的方法 小华：将燃烧木条放到试管口，木条熄灭；小利：试管内水位下降，试管口有较大气泡冒出
     比较收集收集：分别收集满一试管二氧化碳，记录时间 小华：耗时15秒
    小利：耗时5秒
     比较收集气体浓度：分别向两个试管中加入约三分之一的澄清石灰水 小华：石灰水后浑浊
    小利：石灰水先浑浊
    结论：非定量收集的前提下，排水法相比空气法收集二氧化碳更具备的优势是：收集气体纯、速度快、易验满．
    （4）小红实验时发现了这样一种有趣的情况：向排水法收集满二氧化碳的小试管中加入三分之一的饱和澄清石灰水，塞好胶塞后振荡，石灰水变浑浊，但片刻后浑浊逐渐消失又变澄清．
    询问老师后得知：向澄清石灰水中通入少量二氧化碳，体系中会有白色沉淀产生，反应方式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．再继续通二氧化碳，则会使白色沉淀溶解，生成可燃性的酸式盐CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2．
    在本次实验中，小红若用容积为15mL的小试管用排水法集满一试管的二氧化碳（假设收集到的是纯净的二氧化碳气体），向试管中迅速注入占试管容积三分之一的饱和石灰水（注入石灰水瞬间气体未被吸收），请你通过计算证明小红观察到的实验现象是正常的．
    说明：
    ①氢氧化钙在常温下的溶解度为165mg
    ②饱和石灰水的密度为1g/mL
    ③常温下二氧化碳的密度约为2g/L
    ④实验时胶塞塞入试管所占体积忽略．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．矿石粉碎B．汽油挥发
    C．水沸腾D．石墨转化为金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列材料属于合成材料的是（　　）
    A．玻璃B．塑料C．生铁D．陶瓷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对物质的归类错误的是（　　）
    A合金生铁、金刚石、黄铜
    B化石燃料煤、石油、天然气
    C有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶
    D人体中常见微量元素碘、锌、硒、铁、锰
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．向含有CuCl2、ZnCl2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气体生成，则滤出的固体一定为（　　）
    A．CuB．Cu和ZnC．Cu和FeD．Cu、Zn和Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示下列实验基本操作中，正确的是（　　） 
    A．①②③④B．②③C．③D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a锥形瓶．
    （2）若用A装置制取氧气，反应的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若用A制取的氧气做铁丝燃烧的实验，则收集氧气的装置用D，原因是集气瓶底要预先留一些水．
    （3）若要制取氢气，在B装置中装有锌粒，那么长颈漏斗中应加入稀硫酸（填写试剂名称），反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．如果用E装置收集该气体，则气体从c端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是可控制发生的发生和停止．
    （5）把分别盛满甲、乙、丙 三种气体的试管倒插在盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到图2所示的现象．下列分析正确的是D（填字母代号）．
    A、甲、乙、丙气体都易溶于水     B、乙气体比甲气体更易溶于水
    C、不可用排空气法收集甲气体     D、可以采用排水集气法收集丙气体．

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