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8.地球保证了人类生存的基本条件,也提供了人类文明发展所需的物质基础.
(1)水是生命之源
①自然界的水因含有许多杂质而需要净化,除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;
②下列节水措施中可取的是BD.(多选题,填字母)
A.工业废水直接排放          B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C.大量开采使用地下水        D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
(2)燃料是人类文明进步的阶梯.
①目前,人类以化石燃料为主要能源,煤和石油的大量使用对环境造成了严重的污染,目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染,天然气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
②“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成温室效应,为了减缓大气中CO2含量的增加,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物是水和大气中含量最多的气体,试写出氨气燃烧反应的化学方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2.为提高我市空气质量,你认为下建议可行的是AC(多选题,填字母).
A.开发太阳能、风能、地热能等新能源    B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧.

分析 (1)①根据过滤可用于分离可溶性物质和难溶性物质以及生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸进行解答;
②根据保护水资源的措施进行解答;
(2)①根据甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水、空气中含量最多的气体是氮气,氨气燃烧能生成水和氮气进行解答;
②根据过多的二氧化碳排放会造成温室效应解答.

解答 解:
(1)①过滤可用于分离可溶性物质和难溶性物质,除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;故填:过滤;煮沸;

A.工业废水直接排放,会造成污染,故错误;
B.用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头,可以节约用水,有利于保护水资源,故正确;
C.大量开采使用地下水,会浪费水资源,故错误;
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水,故正确;
(2)
①甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,反应的化学方程式分别为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
②过多的二氧化碳排放会造成温室效应;空气中含量最多的气体是氮气,氨气燃烧能生成水和氮气,反应的化学方程式为:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
A.使用催化净化装置,使汽车排放的有害气体转化为无害物质,可以减少有害气体的排放,故A正确;
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料在当前经济条件下是不现实的,故B错误;
C.开发燃煤新技术使其充分燃烧,可以提高空气质量,故C正确.
答案:
(1)
①过滤;   煮沸;
②BD;
(2)
①CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
②温室效应;4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;AC.

点评 本题的难度不大,主要考查了测定空气中氧气体积分数的原理、注意事项等知识,解答本题的关键是掌握红磷和碳燃烧生成物的性质、观察出装置的特点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是②;    
(2)产生大量白烟的是③;
(3)火星四射,放出大量热的是④;    
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是①⑤;
(5)生成的气体会污染空气的是②;    
(6)不属于化合反应的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.下列物质属于混合物的是A
A.石 蜡      B.冰水混合物     C.高锰酸钾     D.空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙.收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效.
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验.
实验步骤实验现象实验结论
 取样,加一定量水充分溶解后,过滤该石灰浆部分变质
取少量滤渣于试管中,加入足量稀盐酸有气泡产生
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液无色变红色
(3)由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存.实验室中必须密封保存的药品可分为以下几类:①药品能与空气中的成分发生反应,如澄清的石灰水;
②药品具有挥发性,如浓盐酸;
③药品具有吸水性,如浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.氢原子和氧原子保持水的化学性质
B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C.化学反应的微观实质是原子的重新组合
D.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.近年来,许多城市从保护环境的角度考虑,将公共汽车的燃料换成甲醇(CH3OH).某化学探究小组的同学对甲醇燃烧产物进行了探究:
【猜想】甲醇燃烧的产物中可能含有:
Ⅰ.二氧化碳;Ⅱ.一氧化碳;Ⅲ.二氧化硫;Ⅳ.水.
小轩同学认为猜想Ⅲ是不可能的,他的理由是反应物中不含有硫元素.
【查阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色    ②浓硫酸有吸水性,可用于干燥气体
【实验过程】该小组同学将甲醇在一定量的空气点燃后,将燃烧产生的气体依次通过下图所示装置,请你完成下表空格:

现象分析化学方程式
A中的无水硫酸铜变蓝色,B中的澄清石灰水变浑浊;甲醇燃烧产物中含有
水和二氧化碳
B中的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
D中黑色固体变成红色,E中澄清石灰水变浑浊甲醇燃烧产物中含有一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

(1)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.
【实验改进】
根据铁在空气中生镑的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
【交流表达】
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL80.054.5126.0
(1)根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①能够把氧气完全消耗;
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.N(NO23是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.计算:
(1)N(NO23中氮元素与氧元素的质量比为7:12(填最简整数比).
(2)76g这种燃料中氮元素的质量是28g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某元素的原于结构示意图如图,下列说法正确的是C
A.第一层有6个电子        B.该元素为金属元素
C.该原子核电核数为16     D.该原子核外有3个电子层(或最外层电子数为6等,合理即可).

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