【题目】亮亮兴趣小组对氢氧化钠的溶液与稀硫酸发生中和反应的进一步实验探究如下:
(实验原理)
(1)氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为_____________。
(实验设计)
(2)向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液,再不断地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到____________,就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应。其中玻璃棒所起作用是___________,加入酚酞试液的目的是____________。
(3)向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡;再向其中加入锌粒,观察到有气泡产生,则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是___________。
(拓展思维)
(4)下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有______________。
A先测定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减小
B用温度计测定NaOH 与稀硫酸反应前后溶液的温度,温度明显上升
C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振荡,再滴硫酸铜溶液无现象
D向一定量NaOH溶液中滴入稀硫酸,振荡,再加入碳酸氢钠无现象
(微观分析)
(5)氢氧化钠与稀硫酸发生反应的某一时刻溶液中的离子微粒示意图如下。
①用化学符号表示下列微粒:______________;____________。
(工业应用)
(6)某造纸厂产生的废水中NaOH质量分数为1.6%,现有质量分数为20%的废硫酸4.9t,可以处理的废水质量为_____________。
【答案】 溶液由红色变为无色 搅拌,使氢氧化钠与硫酸充分接触,加快反应速率 通过检验NaOH的消失判断化学反应发生 不合理,NaOH可能不足导致H2SO4有剩余 BCD H+ Na+ 50t
【解析】
[实验原理]
(1)氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为。
[实验设计]
(2)向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中先滴几滴无色酚酞试液,再不断地滴入稀硫酸,并用玻璃棒不断搅拌。如果观察到溶液由红色变为无色,就可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸确实发生了化学反应,因为氢氧化钠溶液呈碱性,与稀硫酸反应后生成新物质,碱性物质不存在,所以溶液呈中性。其中玻璃棒所起作用是搅拌,使氢氧化钠与硫酸充分接触,加快反应速率,加入酚酞试液的目的是通过检验NaOH的消失判断化学反应发生。
(3)向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡;再向其中加入锌粒,观察到有气泡产生,则说明二者没有发生化学反应。你对此观点的看法及理由是不合理,NaOH可能不足导致H2SO4有剩余,因为稀硫酸过量时加入锌粒也有气泡产生。
[拓展思维]
(4)下列能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应的方案序号有BCD。
A先测定NaOH溶液的pH,然后再向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减小,不能证明两者发生了反应,因为加水时,溶液的pH也会减小,故错误;
B用温度计测定NaOH与稀硫酸反应前后溶液的温度,温度明显上升,因为中和反应放热,故正确;
C向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振荡,再滴硫酸铜溶液无现象,说明无氢氧化钠溶液,故正确;
D向一定量NaOH 溶液中滴入稀硫酸,振荡,再加入碳酸氢钠无现象,说明无稀硫酸溶液,故正确。
[微观分析]
(5)①由图知,表示氢离子,符号为H+;表示钠离子,符号为Na+。
[工业应用]
(6)设可以处理的废水质量为x
80/1.6%x=98/(20%×4.9t)
x=50t
所以可以处理的废水质量为50t。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一种用软锰矿(主要成分是MnO2)制备KMnO4的工艺中主要涉及下列反应:
①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O
②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑
下列有关说法正确的是
A. K2MnO4中锰元素显+7价 B. KMnO4属于盐类物质
C. 反应②属于复分解反应 D. 该制法中K2MnO4是主要原料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色粉末,可能含有NaOH、 FeCl3 、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,进行如下实验:
①取一定量的白色粉末加入足量的水,得到无色澄清溶液;
②向①中溶液加入足量硝酸钡溶液,有白色沉淀生成;
③过滤,得到滤液和滤渣,在滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,且有气泡产生。
(1)据此推断, 该白色粉末中一定含有___________。
(2)写出滤渣溶解的化学方程式_________。
(3)为确定该白色粉末中可能含有的物质是否存在,还需要做什么实验?请简要写出实验步骤、现象和结论_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组进行气体制取与性质的复习,图1是实验室桌面上准备的部分仪器。请回答下列问题:
图1 | 图2 |
(1)图1中仪器④的名称为_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,若仅利用图1中所给仪器组装实验装置,则收集氧气的方法为_____,该反应的原理为_____ (用化学方程式表示);
(3)实验室制取二氧化碳,需从图1中选择的仪器序号为②_____,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
(4)在集气瓶中收集满二氧化碳后,向其中加入适量氢氧化钠溶液,盖好玻璃片, 振荡集气瓶,然后将集气瓶和玻璃片倒转(如图2),观察到玻璃片“吸”在瓶口,不掉下。试解释其原因_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验不仅是化学学利的重要学习内容,更是研究问题不可或缺的方法和手段。
(一)用下图制取氧气。
A | B |
(1)A图中发生反应的化学方程式为_________ | (1)B图中发生反应的化学方程式为__________ |
(2)氧气可用排水法收集,其原因是_________ | (2)长颈漏斗底端伸入液面下的原因是__________ |
(二)用下图进行实验。
(1)探究微粒性质:A处纸条滴有无色酚酞试液,B处液体为浓氨水。一会儿便观察到纸条变红,说明__________________。
(2)探究CO2性质:A处是用紫色石蕊试液浸泡后晒干的滤纸条,B处为紫色石蕊试液,设法将装置中充满二氧化碳气体。则在实验过程中可以观察到的现象_________________。
(三)如下图所示实验。
(1)实验A中所发生反应的化学方程式为______________。
(2)上述不能验证质量守恒定律的实验是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】江西共青团发文“流水配人家,夕阳追山峰,家乡藏美食。江西100个县的代表菜尽在百县百味”。其中的化学知识值得挖掘:
(1)新建的“鳅鱼钻豆腐”是南昌民间长久流传的一道名菜。豆腐中含有人体所需要的钙,此处的“钙”指的是______(填“原子”“元素”或“单质”);青菜中富含的营养素是_________。
(2)永修县一带酒席宴上出的第一道菜必为“东坡肉”。捆绑东坡肉的稻草属于_________(填“天然”或“合成”)纤维,生活中我们常用_________法区分羊毛和涤纶;
(3)吉安县的薄酥饼至今已有100 多年的生产历史,具有薄、酥、香、甜脆五大特色,其原料淀粉的化学式为(C6H10O5)n。取一定量的淀粉与19.2 g的氧气恰好完全反应,生成26.4 g二氧化碳和9.0 g水,则参加反应的淀粉的质量为_________g,淀粉中碳、氢元素的质量比为_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组的同学为测定某氯酸钾样品(含有氯化钾)中氯酸钾的纯度,取1.0 g二氧化锰与一定质量的样品混合均匀后放入大试管中进行加热。测量所得数据如表所示:
时间/ min | 0 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
试管中剩余固体的质量/g | 16.0 | 15.6 | 12.3 | 11.7 | 11.2 | 11.2 |
试计算:
(1)反应共产生氧气的质量为__________g;
(2)样品中氯酸钾的纯度__________。(要求写出计算过程,结果精确到0.1% )
(3)在实验进行到第5分钟时剩余固体的成分是_______(写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。下图是实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出用图A制取氧气的反应方程式_____,反应进行中棉花没有燃烧是因为_____。
(2)若实验室制取一瓶二氧化碳,收集装置应该为_____(填字母序号)。
(3)下列实验操作及现象描述正确的是_____。
①在装置B的橡胶塞上连一个注射器就可以控制滴加液体药品的速度
②用排水法收集氧气时水发生倒流,立即用冷的湿毛巾包住试管
③将点燃的硫粉放入到盛有氧气的试剂瓶中,会观察到耀眼的光
④用过氧化氢制取氧气时;加入二氧化锰会增加产生氧气的质量
⑤测定溶液的酸碱度时,把pH试纸先用水润湿测得结果更加准确
(4)已知:实验室用加热浓盐酸和二氧化锰混合物的方法制取氯气,氯气密度比空气大,可溶于水且有毒。若实验室用C装置与下图相连制备某种气体(部分除杂装置已省略),根据所学知识及题目信息进行判断,该组合不能制得的气体是_____(填序号)。
AH2 BCl2 CCO2 DNH3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来,我国航空、航天、高铁等得到长足发展,跻身世界前列。大飞机C919试飞成功,标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答:
(1)钛合金属于_____(填“金属”或“合成”)材料。
(2)图乙是钛原子结构示意图,则x=_____;钛元素位于元素周期表第_____周期。
(3)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)。
①Fe、CuSO4溶液、Ag
②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
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