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    物质的缓慢氧化和燃烧的共同点有下列中的（　　）
    ①都放热②都发光③都很剧烈④都是氧化反应⑤都要与O2接触．
    A、全部B、只有①④⑤
    C、只有①②④⑤D、只有①③④⑤
    考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：氧化反应中有的比较剧烈，例如燃烧．有的比较缓慢，称为缓慢氧化．缓慢氧化只发热不发光．燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的化学反应．
    解答：解：物质在空气中发生缓慢氧化、燃烧的共同点是都是与氧发生的氧化反应，并且会都放出热量，达到着火点、发光都与该共同点无关．
    故选B．
    点评：本题主要考查燃烧、缓慢氧化等基本概念，掌握它们的定义，理解它们间的区别和联系，是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学知识在生活中有广泛的应用，下列说法错误的是（　　）
    A、室内用煤烤火应保持通风
    B、木柴架空燃烧更旺
    C、肥皂水可以区分硬水和软水
    D、汽油着火可用水扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是（　　）
    A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-
    B、Na+、K+、OH-、SO42-
    C、K+、Na+、CO32-、Cl-
    D、Ba2+、Mg2+、NO3-、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列几组物质中，相互能反应，并且需要指示剂来判断反应是否完成得是（　　）
    A、氢氧化铁与稀硫酸
    B、氢氧化钠溶液与稀盐酸
    C、氢氧化钾溶液与氯化钡
    D、澄清石灰水与碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【提出问题】水的化学式为H2O，它能不能是HO或者HO2或者是其他呢？
    【探究课题】水化学式的推导过程．
    我的假设：水的化学式是H2O，或者是HO，或者HO2．
    【探究准备】精密电解水设备．
    【探究过程】
    （1）用精密电解水设备电解水，同时测定两管中逸出气体的体积，记录在下表中：
    12345678
    连电源负极的管（A）中气体612202939495969
    连电源正极的管（B）中气体2471116212631
    （2）分析上表中数据可知：电解水时，在与电源负极相连的管（A）中收集到的氢气的体积较多，与电源正极相连的管（B）中收集到的氧气的体积较少，从第4分钟开始生成的氢气和氧气的体积比约为
     
    ．
    （3）查阅资料可知：在标准状况下，氢气的密度是0.089g?L-1，氧气的密度是1.429g?L-1．由此可计算出生成的氢气和氧气的质量比约为
     
    ．
    （4）利用化合物里各元素质量比的算法，设水的化学式为HxOy，根据各元素的质量比=各元素相对原子质量×相应原子个数乘积之比，得出水中氢、氧元素质量比为
     
    ，所以有
     
    ，解得x：y=
     
    ．
    【探究结论】水的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定某超市出售的纯碱样品是否符合标准（标明中碳酸钠的含量为≥96%）．他们取该纯碱样品11.0g，全部溶解在100.0g水中，再加入氯化钙溶液141.0g，恰好完全反应．过滤干燥后，称得沉淀质量为10.0g．请计算：
    ①纯碱样品中碳酸钠的质量；
    ②反应后所得滤液中溶质的质量分数；
    ③该样品
     
    （填“是”或“不是”）合格产品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

    （1）写出仪器a的名称
     
    ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为
     
    ．
    （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的
     
    （填序号）进行组装．
    （3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有
     
    的洗气瓶．
    （4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是
     
    （填序号）
    （5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （6）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生
    成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是
     
    （填字母序号，下同）．
    A．甲醇（CH4O）     B．甲酸（CH2O2）    C．乙醇（C2H6O）    D．乙酸（C2H4O2）
    （7）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是
     
    ．
    A．大量使用化石燃料    B．植树造林，增大植被面积   C．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置如图．

    对实验进行分析并回答：
    （1）给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其
     
    （填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热．
    （2）实验中玻璃管里发生反应的化学方程式为
     
    ，粉末的颜色由红棕色变
     
    色，观察到澄清石灰水的现象是
     
    ．
    （3）实验开始时应
     
    （填字母序号）．
      a、先加热后通入CO   b、先通入CO后加热  c、同时加热和通入CO
    （4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是
     
    ．
    （5）为了证明反应后的玻璃管内的固体含有铁，她采取以下方法：取样品于试管，加入适量的稀盐酸，可观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铜、铁、铝是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关，如图是常见的几种金属用品．请回答：

    上述用品中A主要是利用金属具有良好的
     
    性；铝锅有很好的抗腐蚀性，原因是
     
    ；
    铁制的曲别针若保管不当会生锈，可以采用
     
    的方法将铁锈除去．金属资源是不可再生资源，要保护金属资源，可采取的有效途径有
     
    （写一点即可）．

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