分析 (1)从氯化镁溶液得到氯化镁的过程是蒸发结晶;
(2)根据氯化镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,进行分析解答;
(3)据氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水;
(4)从海水的主要成分考虑;根据质量守恒定律写出另一种单质;
(5)根据电解氯化镁生成金属镁和氯气进行解答.
解答 解:(1)从氯化镁溶液得到氯化镁的过程是蒸发结晶;
(2)海水含中的Mg2+能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,第③步加入过量NaOH溶液的目的是除去粗盐中的Mg2+.
(3)母液加热过量的氢氧化钠溶液,生成氢氧化镁沉淀,故残渣为氢氧化镁,氢氧化镁与盐酸反应,生成氯化镁和水,反应的方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)海水中的主要物质除水,就是NaCl,所以X是NaCl;母液中有水、氯化钠、硫酸镁,故所有的阳离子有:Na+,Mg2+,H+;
(5)电解氯化镁生成金属镁和氯气,该反应的化学方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
故答案为:(1)蒸发结晶;
(2)除去粗盐中的Mg2+;(3)Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)Na+,Mg2+,H+;
(5)MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
点评 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,工业从海水中提取镁是初中化学的重要应用之一,是考查重点,常涉及有关化学方程式的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 探究质量守恒定律 | |
B. | ![]() 探究Mg、Fe、Cu的金属活动性 | |
C. | ![]() 探究呼出气体和空气中氧气含量的不同 | |
D. | ![]() 测定空气里氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
C. | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D. | H+ Na+ K+ NO3+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:2 | B. | 1:1 | C. | 32:1 | D. | 4:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 缺铁会患贫血症 | B. | 纤维素不属于糖类 | ||
C. | 摄入淀粉量不足,会患低血糖 | D. | 食用蔬菜、水果可以补充维生素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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