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    19．足量的镁、铝、锌、铁分别与等质量的相同稀盐酸反应产生氢气的质量比是1：1：1：1．

    分析 根据足量的金属与稀盐酸反应，稀盐酸中的溶质完全反应，金属有剩余，所以要根据稀盐酸的质量去求解生成氢气的质量．

    解答 解：足量的金属与稀盐酸反应，稀盐酸中的溶质完全反应，金属有剩余，所以盐酸完全反应，依据质量守恒定律可知，生成氢气的氢元素全部来自盐酸，所以生成的氢气质量相等．
    故答案为：1：1：1：1．

    点评 这类题目可抓住其实质的东西，学会运用质量守恒定律进行解答，善于进行归纳和总结，寻找更多的更加简便的方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．H2O2和H2O的性质不同，是因为它们的分子构成不同；金刚石和石墨是物理性质不同的两种单质，是因为原子的排列方式不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）保持水化学性质的最小粒子是H2O（填化学符号）
    （2）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标”可通过过滤操作达到．
    （3）活性炭常用于净水，其作用是吸附作用；生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （4）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙中氯元素的化合价是+1．
    （5）水在化学实验室中也有重要用途，如做“硫在氧气里燃烧”和“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时，都要在集气瓶中预先装少量的水，其目的分别是：防止高温熔融物炸裂瓶底；吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，若要制取16g氧气，需要过氧化氢多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用熟石灰来降低土壤的酸性，若土壤中的酸性物质以硫酸为例，写出化学方程式Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．检验石灰石是否完全分解用稀盐酸和澄清的石灰水；化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．将一定质量分数的过量的氢氧化钠溶液和50g硫酸铜溶液混合，充分反应后，溶液呈碱性，并得到蓝色沉淀4.9g，求硫酸铜溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10克样品放入烧杯中，再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：
    第一次第二次第三次第四次第五次第六次
    加入稀硫酸的质量（g）101010101010
    剩余固体的质量（g）9.358.78.057.46.756.75
    （1）黄铜样品中锌的质量分数为多少？（写出计算步骤，下同）
    （2）第五次加入稀硫酸后，黄铜中的锌恰好反应完？并计算此时反应后所得溶液中溶质的质量分数？（保留到小数点后一位即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数．取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．
    技术员给小红的提示：
    ①反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
    ②水的密度为1g/cm3
    ③相对分子质量  BaCl2：208  Na2CO3：106  BaCO3：197  NaCl：58.5
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是50g．
    （2）原产品中氯化钠的质量分数是多少？
    （3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．从如图1所示仪器中进行选择，可以组装多套制取气体的装置，请回答有关问题．

    （1）写出下列代号仪器的名称：A锥形瓶；D长颈漏斗．
    （2）实验室制取气体时，仪器组装后，加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置的气密性．
    （3）从图1中所列仪器中，选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验，该组合是ACDEH（或ACF）（填仪器代号）．你所组合的装置采用的气体收集方法是排水法（或向上排空气法）．
    （4）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

    【定性研究】
    ①如图2甲，可通过观察产生气泡的速率来定性比较两者的催化效果．
    【定量研究】
    ②如图2乙，实验前检查该装置气密性的方法是可先将分液漏斗的活塞关闭，然后用双手紧握锥形瓶的外壁，然后观察注射器的活塞是否向外移动，若向外移动，说明该装置的气密性是良好的．要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的时间．

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