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19.下列实验能达到预期目的是B.
A.用50mL酒精和50mL水配制100mL医用酒精溶液
B.用10mL量筒量取9.0mL水
C.用pH试纸测某地雨水的pH为5.6
D.用向下排空气法收集纯净的氢气.

分析 A、根据分子间有间隔,进行分析判断.
B、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近.
C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.
D、根据用向下排空气法收集的气体不纯净,进行分析判断.

解答 解:A、分子间有间隔,用50mL酒精和50mL水混合,得到的医用酒精溶液的体积小于100mL,故选项实验不能达到预期目的.
B、量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;可用10mL量筒量取9.0mL水,故选项实验能达到预期目的.
C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.用pH试纸测得某地雨水的pH不可能精确为5.6,故选项实验不能达到预期目的.
D、用向下排空气法收集的气体不纯净,不能向下排空气法收集纯净的氢气,故选项实验不能达到预期目的.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.6g某可燃物质在空气中完全燃烧只生成8.8g二氧化碳和3.6g水,则关于这种物质的描述错误的是(  )
A.该物质由碳、氢两种元素组成
B.该物质的分子中碳原子与氧原子的个数比为1:1
C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
D.该物质中碳元素与氢元素的质量比为6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验室制H2的操作,正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
加入锌粒
C.
倒入稀硫酸
D.
收集H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.用化学方程式表示下列反应原理.
(1)用电解水的方法制取氢气.
(2)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式.
(3)农业上硝酸铵不能与熟石灰混用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
(1)硫离子S2-;(2)2个汞原子2Hg;(3)氨气中氮的化合价$\stackrel{-3}{N}$H3;(4)保持氢气化学性质的最小微粒H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.类推是学习化学时常用的思维方式.以下类推结果正确的是(  )
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.请根据如图所示实验装置图回答问题.

(1)写出仪器a、b的名称:a铁架台,b酒精灯.
(2)用装置A制取O2的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选用收集装置为E(填装置编号)时,能收集到较纯的气体.
(3)如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10s,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.
改进后的优点是①②③(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(4)B装置制O2优于A装置的优点是不用加热,节约能源,操作简便.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某化学兴趣小组的同学利用图1所示的装置进行实验室制取气体的探究.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选择的气体发生装置是B,收集时采用的验满方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若熄灭则已收集满.
(2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用盛满水的F装置收集氧气,气体应从导管② (填“①”或“②”)端通入.
(4)小刘同学在制取氢气的发生装置基础上进行改进,设计了如图2所示的五套装置,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置是BE.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入硫酸,充分反应后用天平称量,记录实验数据如表:
试验次序第1次第2次第3次第4次
所取样品的质量
/g
50.050.050.050.0
加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0
生成气体的质量/g0.20.40.50.5
请回答下列问题并计算:
(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物稀硫酸完全反应完了.
(2)50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体0.5g
(3)计算样品中锌的质量分数(写出具体计算过程).
(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系.

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