科目:初中化学 来源:湖南省长沙市明德集团2019-2020学年九年级下学期第二次限时训练化学试卷 题型:单选题
人体中含有50多种元素,某些元素缺乏后会对人体健康产生影响。下列说法错误的是( )
A. 缺铁会引起坏血病
B. 缺钙会使幼儿及青少年患佝偻病
C. 缺碘会引起甲状腺肿大
D. 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良
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科目:初中化学 来源:2020年河北省邯郸市中考一模化学试卷 题型:单选题
成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是( )
A. 滴水成冰 B. 刻舟求剑 C. 百炼成钢 D. 大海捞针
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科目:初中化学 来源:2020年河南省许昌市部中考一模化学试卷 题型:简答题
化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道:可燃物的燃烧需要的条件(任何一个即可)_____;
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题:
写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:_____。
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科目:初中化学 来源:2020年河南省许昌市部中考一模化学试卷 题型:单选题
某学生将锌粒放人CuSO4溶液中,发现锌粒表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想无科学道理的是
A. 产生的气体可能是H2
B. 产生的气体可能是CO2
C. CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
D. CuSO4溶液的pH可能小于7
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科目:初中化学 来源:2020年河南省许昌市部中考一模化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体
C.镁条在盐酸中剧烈反应,生成无色气体,放出热量
D.电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃
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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省十堰市丹江口市中考模拟化学试卷 题型:填空题
图A是铯元素在元素周期表中的信息,图B是铝原子结构示意图,图C为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素。
(1)由图A可知,铯元素它属于___________ (填“金属”或“非金属”);
(2)图B方框内的数字是___________ ;该原子在化学反应中容易_____ (填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构;
(3)有关图C的说法,正确的是______________(填序号)。
A原子序数: Z>Y
B核外电子数: X=Y
CY和Z同处于第二周期
DZ属于稀有气体元素
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019-2020学年九年级下学期第一次阶段评估化学试卷 题型:填空题
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”,主题是“水与可持续发展”。水与人类关系密切。请回答以下有关问题:
(1)水的组成:水是由_____组成的。
(2)水的构成:水是由_____构成的。
(3)水的变化:
①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6X+C6H12O6,则X的化学式为_____。
②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将_____能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源_____极相连的玻璃管内放出。
③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于_____。
(4)水的净化:
图3中活性炭的作用是_____,图4实验_____(填“能”或“不能”)降低水的硬度。
(5)水的作用:
如图实验中水的作用分别是:甲:_____;乙:_____。
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科目:初中化学 来源:2019年安徽省蚌埠市局属学校中考二模化学试卷 题型:计算题
为测定某碳酸钠样品的纯度,现取12g碳酸钠样品溶于水中,将三份相同的氯化钙溶液,依次加入到盛有碳酸钠溶液的烧杯中,生成沉淀的质量总和(包含前一次的沉淀量)如下表所示。(化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,杂质不参与该反应)
加入氯化钙溶液次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
生成沉淀的总质量/g | 4.5 | m | 10 |
(1)表格中m的数值是_____。
(2)碳酸钠中钠元素的质量分数为_____(只列数字算式,不计算结果)。
(3)求此样品中碳酸钠的质量分数_____(写出计算过程结果,精确到1%)。
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