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    推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是

    ①氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯

    ②单质由同种元索组成则由同种元素组成的物质一定是单质

    ③氧气由氧元素组成则制取氧气的反应物一定含有氧元素

    ④中和反应生成盐和水则生成盐和水的反应一定是中和反应

    ⑤催化剂在反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

    A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020中考化学知识点专题训练--专题三十九：化学方程式 题型：单选题

    如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息正确的是（　　）

    A.该反应说明水是由氢气和氧气组成的

    B.生成物中有一种单质和一种化合物

    C.反应前后分子和原子的种类均不变

    D.化学变化中分子可分为原子，原子可结合成新的分子

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市南山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    “归纳与比较”是化学学习的常用方法。关于CO2与CO的归纳和比较不正确的是

    A.构成:一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子

    B.性质: CO2能溶于水，不能燃烧; CO难溶于水，能燃烧

    C.用途: CO2可用于光合作用、灭火等: CO可做气体燃料

    D.危害: CO2能引起酸雨: CO与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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    科目：初中化学 来源：甘肃省招生考试化学试卷（拓展训练）《白卷》 题型：科学探究题

    在化学课上，老师拿出用一团棉花包裹着的过氧化钠（化学式为Na2O2，淡黄色固体），用胶头滴管往棉花.上滴几滴水，观察到棉花燃烧起来，对此现象同学们非常的好奇，并进行了如下探究：

    [实验操作]结合燃烧的条件，小组同学利用如图所示装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到Na2O2固体表面有气泡产生，将带火星的.木条靠近导管P处，木条复燃，烧杯中导管口也有气泡产生。

    [实验分析]带火星的木条复燃，说明生成了_____，烧杯中导管口有气泡产生，说明_____。

    [提出问题]过氧化钠与水反应后试管内溶液的溶质是什么？

    [猜想与假设]小明认为是Na2CO3，小红认为不可能，小红的依据是_____。

    [实验验证]为证实小红的看法，请你验证一个证明CO32-不存在的方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    _____。

    _____。

    溶质中不存在Na2CO3

    另取试管中反应后的溶液加入酚酞试剂，溶液变红，则反应后的溶液呈_____（填“酸”或“碱”）性。

    [实验结论]过氧化钠与水反应只生成两种物质，反应的化学方程式为_____。

    [拓展延伸]小明在转移试管中反应后的溶液时，手上不小心沾有部分该溶液，小明应该如何处理_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年内蒙古包头市青山区中考二模化学试卷 题型：填空题

    向硝酸银、硝酸亚铁硝酸镁的混合溶液中加入质量为m的锌粉充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。将滤渣洗涤干燥后再称量质量仍为m。请分析判断：滤渣中至少含有的物质_________（填化学式，下同）滤液中一定含有的溶质__________。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省毕业生学业考试化学试卷（拓展训练）《黑卷》 题型：科学探究题

    液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，这些物质均由碳、氢两种元素组成。某化学兴趣小组的同学对液化石油气的燃烧产物进行了如下探究。

    [作出猜想]液化石油气的燃烧产物是二氧化碳和水。

    [实验验证] （1）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上方，观察到烧杯内壁有小水珠出现，证明有水生成。

    （2）将干冷的小烧杯罩在液化石油气燃烧产生的火焰上方，一段时间后将烧杯迅速倒转并注人澄清石灰水，观察到澄清石灰水变浑浊，证明有_____生成。

    [交流讨论]生活中我们常常看到用液化石油气做饭后锅底有不少黑色物质，经分析，同学们一致认为黑色物质是液化石油气不充分燃烧生成的_____。由此他们猜想液化石油气燃烧后还可能生成一氧化碳。

    [实验分析]（1）将液化石油气燃烧生成的气体依次通过如图所示装置，B装置的作用是_____。

    （2）观察到D中黑色粉末变成红色，E中澄清石灰水变浑浊，说明液化石油气燃烧时有一氧化碳生成，请写出装置D中发生反应的化学方程式_____。

    [拓展延伸]从环保角度看，该装 置存在明显的缺陷，改进方法是_____。

    [反思提高]含碳燃料不充分燃烧会生成氧化碳等物质，浪费资源且污染环境。为使含碳燃料充分燃烧，应采取的措施是_____。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷（拓展训练）《黑卷》 题型：流程题

    某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如图,请回答下列问题(过程①得到的残留物不溶于水和稀硫酸):

    （1）操作a中使用的玻璃仪器有________(填一种),经该操作后得到的滤液中的溶质为_____(填化学式)。

    （2）步骤①中反应的化学方程式为_________。

    （3）步骤②中可以观察到的实验现象是________。

    （4）步骤③中发生反应的基本反应类型是_________。

    （5）若要利用该生产流程从10.0g含铜废料中回收7.2g铜,那么至少需要加入铁粉的质量为___。

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省漳州市漳浦县中考一模化学试卷 题型：单选题

    为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。下列有关说法正确的是

    A.反应①的化学方程式为CO2+C=CO B.固碳酶在反应前后化学性质发生变化

    C.X的化学式为CH2 D.该过程实现了无机物向有机物的转化

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    科目：初中化学 来源：2019年5月吉林省长春市明珠校区中考三模化学试卷 题型：填空题

    根据表中给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度，回答有关问题。

    温度（℃）

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    246

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    39.8

    （1）在20℃时，KNO3的溶解度为___________g。

    （2）将40g KNO3和40gNaCl组成的混合物全部放入盛有100g 80℃水的烧杯中充分溶解后，蒸发掉50g水，并在80℃下过滤，得到的晶体是____________。

    （3）某混合物由180g KNO3跟20g NaCl组成，将其放入100g60℃的水中，充分搅拌，再降温到20℃，有大量晶体析出，下列说法中，正确的是____________。

    A60℃时有部分KNO3与溶液共存

    B析出的晶体只有KNO3

    C降温到20℃时溶液中的溶质只有NaCl

    D20℃时的溶液是NaCl的饱和溶液

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