某九年级化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题:
(1)制取氧气应选用的装置是 (甲或乙),收集氧气可用 法和 法。此反应的文字表达式为 。
(2)木炭在图丁中燃烧的现象是 。
(3)图戊中的现象为 ,说明木炭燃烧的产物有 ;木炭燃烧这个反应的文字表达式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活、社会密切相关.下列说法错误的是( )
| A. | 回收利用废旧金属,有利于保护环境、充分利用资源 |
| B. | 为了人体健康,应禁止在食品中使用任何添加剂 |
| C. | 为减少空气污染,应控制燃放烟花爆竹 |
| D. | 禁止用霉变花生压榨食用油 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质:氧气、一氧化碳、干冰、二氧化碳、水、活性炭,用化学式完成空格
(1)吸烟有害健康。主要是烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是
(2)过滤式防毒面具里面的主要物质是
(3)能使紫色石蕊溶液变红的是
(4)不能燃烧但能支持燃烧的气体是
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:
①写出上述物质的名称:A ,B ,C ,D 。
②写出上述有关的反应的文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:
(1) ( )
(2) ( )
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
王宁同学从资料中查得白磷的着火点是40℃,他将一小从白磷放入800℃的水中.并用导管对着热水中的白磷吹气,结果白放燃烧了起来。除温度达到着火点这一因素外,上述热水中白磷燃烧的可能原因是( )
A.嘴吹出的气体中仍含有可支持燃烧的氧气
B.嘴吹出气体中的二氧化碳也可支持燃烧
C.白磷这一可燃物特别容易燃烧
D.吹气过程中产生的水蒸气使白磷燃了起来
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列是纯净的氢气在空气中燃烧现象的描述,其中正确的是( )
①产生淡蓝色的火焰 ② 放出大量的热 ③生成水
A.①② B.②③ C. ①③ D. ①②③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com