一级标准 | 二级标准 | 三级标准 |
≤0.15 | ≤0.50 | ≤0.70 |
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
推动次数 | 3 | 5 | 4 |
分析 (1)根据抽取空气的目的分析弹簧夹的开关;根据SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,当单质碘恰好完全反应时,淀粉遇碘变成的蓝色就会消失分析现象;
(2)根据装置气密性的检验必须要保证装置能形成一个密闭的体系和引起密闭体系内的压强的变化分析检查该装置的气密性的方法;
(3)从而根据参加反应的碘的质量即可求出二氧化硫的质量,从而确定此空气中二氧化硫的含量,确定质量等级.
解答 解:(1)b与大气相通,因此要抽取空气,应该打开b,关闭a弹簧夹;SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,当单质碘恰好完全反应时,淀粉遇碘变成的蓝色就会消失变成无色;故答案为:b;由蓝色变成无色;
(2)检查该装置的气密性的方法为:关闭弹簧夹b,打开a,推注射器,若C中产生气泡,B中水倒流进入量筒,说明装置的气密性良好;故答案为;关闭弹簧夹b,打开a,推注射器,若C中产生气泡,B中水倒流进入量筒,说明装置的气密性良好;
(3)进行3次实验的目的是取平均值,使测定结果更准确.
故填:取平均值,使测定结果更准确.
解:3次实验活塞平均推动次数(3+5+4)次/3=4次
注射器每次抽气体积为4次×250mL/次=1000mL
SO2~I2
64 254
x 1.27×10-6 g/mL×1.0mL
?$\frac{64}{x}=\frac{254}{1.27×{10}^{-6}g/mL×1.0mL}$???
解得:x=0.32×10-6g
该测定地点空气中SO2浓度为:$\frac{0.32×{10}^{-6}g×10}{1000mL×{10}^{-6}}$=0.32mg/m3?????
结论:该测定地点的空气质量为二级标准.
点评 本题主要对空气中二氧化硫的含量进行了探究,该题有一定的深度,难度较大,主要培养学生分析问题、解决问题的能力,依据信息提供的原理分析.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 液体内铁丝变红 | 产生白色沉淀 | 产生蓝色絮状沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于7 | B. | 小于7 | C. | 等于7 | D. | 等于0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生白雾 | |
B. | 铁和稀硫酸反应溶液为棕黄色 | |
C. | NaCl溶液进行焰色反应时火焰呈紫色 | |
D. | 将二氧化碳通入水中无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
A | B | C | |
实验步骤 | 通入二氧化碳气体 | ||
现象 | 溶液变为蓝色 | 3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C | 有白色沉淀生成 |
结论 | 氢氧化钙溶液能与酸碱指示剂作用 | 对比A瓶与C(填“B”或“C“)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应 | 氢氧化钙能与非金属氧化物(填物质类别)反应 |
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