精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.用化学用语填空
(1)3个镁原子3Mg;
(2)4个二氧化硫分子4SO2
(3)5个钠离子5Na+
(4)氯化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(5)写出地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式Al2O3
(6)写出最简单的有机物的化学式CH4

分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝.
(6)最简单的有机物是甲烷,写出其化学式即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个镁原子表示为:3Mg.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则4个二氧化硫分子可表示为:4SO2
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故5个钠离子可表示为:5Na+
(4)氯化铁中氯元素显-1价,铁元素显+3价;铁元素的化合价由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化铁中铁元素的化合价可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3
(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3
(6)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4
故答案为:(1)3Mg;(2)4SO2;(3)5Na+;(4)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3;(5)Al2O3;(6)CH4

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是(  )
A.玻璃钢、碳纤维、塑料都是复合材料
B.太阳能、地热能、潮汐能都属于新能源
C.干冰、铁锈、二氧化氮都是氧化物
D.一氧化碳与氧气、氧化铜、氧化铁的反应过程中都会发生吸热现象

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.(1)某无色溶液中可能有Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、SO42-等离子,经pH试纸测定,发现该溶液的pH为11.由此可知,该溶液中一定存在的阴离子有OH-,一定不存在的离子是Mg2+、Fe3+
(2)欲用一种试剂鉴别失去标签的碳酸钠、氯化钡和盐酸三种溶液.学生甲选用一种酸溶液,学生乙选的是含钾的盐溶液,学生丙在得知氯化钡溶液的pH=7后,选用了一种紫色溶液.这三位学生都成功了,请写出甲、乙学生选用试剂的名称甲稀硫酸;乙碳酸钾溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.空气中体积分数约占21%的气体是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.我国科学家屠呦呦及她的团队发现了青蒿素,是治疗疟疾的特效药,并获得了诺贝尔奖.青蒿素化学式为C15H22O5,关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.不属于有机物
B.C15H22O5 中碳元素的质量分数是 $\frac{15×12}{15×12+22×1+5×16}$×100%
C.一个青蒿素分子含有11个氢分子
D.C、H、O三种元素的质量比为 15:22:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.神舟六号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列.
[提出问题]宇航员呼吸所需的氧气哪里来的呢?
[查阅资料]超氧化钾(KO2)是一种氧气再生剂,这种固体与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2
[实验验证]研究性学习小组的同学设计了下图实验装置:

(1)写出上图有标号的仪器名称:
①锥形瓶;  ②试管;  ③集气瓶;  ④水槽;
(2)从A、B两种装置中选择A作二氧化碳发生装置,此装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液,装置C的作用是除去CO2中混有得HCl气体.
(4)为了得到较纯净的氧气,装置E中可盛入过量NaOH溶液.
(5)取出装置F中装有气体仪器后,检验得到气体的方法用带火星得木条靠近容器口.
[反思与评价]宇宙飞船中用超氧化钾获得氧气的优点有超氧化钾(KO2)可以与人体呼出的二氧化碳反应,消耗二氧化碳同时又生成氧气,而且反应速率快..

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程,请回答.

(1)蒸发前原溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.n的数值是11.
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是C(填字母)的.
A、随温度升高而增大    B、随温度升高而减小   C、无法判断
(3)20℃时,该物质的溶解度为50g
(4)B和C烧杯中溶液的质量分数相等(填“相等”或“不相等”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在粗盐提纯实验中,除去难溶性杂质的操作是过滤,其中玻璃棒在蒸发操作中的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-离子造成的,下列实验无意义的是(  )
A.观察KCl溶液没有颜色
B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失
C.FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失
D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅

查看答案和解析>>

同步练习册答案