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18.下列说法错误的是(  )
A.加碘盐中的“碘”通常是指碘元素
B.单质和化合物属于包含关系
C.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子
D.分解反应的反应物一定不是单质

分析 加碘盐中的“碘”通常是指碘元素正确,物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子正确,如氖原子和水分子等;分解反应的反应物一定不是单质正确.

解答 解:A、加碘盐中的“碘”通常是指碘元素正确,正确但不符合题意,故选项错误;
B、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,因此单质和化合物是并列关系,不是包含关系,错误符合题意,故选项正确;
C、质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子正确,如氖原子和水分子等,正确但不符合题意,故选项错误;
D、分解反应的反应物一定不是单质正确,正确但不符合题意,故选项错误;
故选B

点评 本考点考查了元素、物质的分类、粒子和反应类型等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.计算题
化学小组为了测定大理石样品中碳酸钙的含量,将100g足量的稀盐酸加入装有20g大理石粉末的烧杯中(杂质不与盐酸反应),同时测量2分钟内烧杯中物质总质量的变化情况(不考虑气体残留),结果如下表所示:
时间(S)020406080100120
烧杯中物质总质量(g)120117.6115.8114.4113.4113.4113.4
(1)根据以上数据知生成二氧化碳的质量为6.6g
(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数(写必要的计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,其主要原因是能补充铁元素.
(2)“釜底抽薪”涉及的化学原理是什么?
(3)用化学方程式表示:酒精是一种常用的燃料.
(4)用化学方程式表示:用石灰石、水、纯碱制取烧碱的原理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.人的胃液正常pH在1.5~0.9之间,酸度再高就会患胃酸过多症.下列物质中,不适宜用治疗胃酸过多症药剂成分的是(  )
A.纯碳酸钙粉B.氢氧化镁粉C.氧化钙粉D.氧化镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用化学符号表示:
(1)锌元素Zn;(2)2个氢原子2H; (3)3个五氧化二磷分子3P2O5;(4)空气中含量最多的气体是N2;(5)二氧化硫中硫元素显+4价$\stackrel{+4}{S}$O2;(6)硫酸根离子SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.硬水是指含有较多可溶性钙镁离子化合物的水,区分硬水和软水我们可以用肥皂水,生活中将硬水软化的方法是加热煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.在分子、原子、质子、中子、电子 中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.
(1)能直接构成纯净物的是分子、原子.    
(2)能保持物质化学性质的是分子.
(3)化学变化中的最小粒子是原子.
(4)带正电荷的粒子是质子.
(5)带负电荷的粒子是电子.  
(6)不显电性的粒子是分子、原子、中子.
(7)质量与氢原子质量近似相等的粒子是质子和中子.
(8)决定原子质量大小的粒子是质子和中子.
(9)在同一原子中数目相等的粒子是质子和电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.我国化学家侯德榜根据NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性质,运用CO2+NH3+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
的反应原理制备纯碱.“侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠.某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数.

【方案一】沉淀分析法(如图1所示)则:
(1)“操作Ⅰ”的名称是过滤;
(2)溶液M中含有的阳离子有钠离子和钙离子;
(3)确定加入的CaCl2溶液是否过量的方法是B;
A.静置混合物,向上层清液中再滴加CaCl2溶液,如果无沉淀,则过量
B.向溶液M中滴加Na2CO3溶液,如果无沉淀,则过量
(4)若沉淀A没有洗涤烘干,导致Na2CO3的质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).判断沉淀A洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加AgNO3溶液,若无(填“有”或“无”)白色沉淀,则洗涤干净;
(5)若实验时测得样品m的质量为11g,沉淀n的质量为10g,则样品中Na2CO3的质量分数为83.3%( 保留到0.1% ).
【方案二】气体分析法(如图2所示)
(1)A装置中反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(2)B装置的作用是除去水蒸气;C装置中反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)通过称量C装置在反应前后的质量,即可求得产生的CO2质量,从而求得Na2CO3
(4)理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差,原因是装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入C装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于科学知识应用的说法不正确的是(  )
A.将生石灰与水反应可加热食物
B.高压锅做饭熟得快是利用了压强增大,沸点降低的原理
C.雾霾天专用口罩中有活性炭,它能吸附有害气体
D.利用液氮和液氧的沸点不同,可将氮气和氧气分离

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