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    从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质。

    （1）填写下表。

     


    （2）下图表示氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观过程。

     


    请你在下图圆圈中▲处将BaCl2溶液和CuSO4溶液反应的产物补充完整：

    上述反应前后各元素的化合价      ▲      （填“改变”或“没有改变”）。

    （1）失  +3  Al2O3   （2）BaSO4    没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、通过从微观的角度认识物质的组成及其变化，我们发现构成物质的微观粒子自身的结构特点对其化学性质有着至关重要的影响，也可以说“结构决定性质”，按着这样的思路填写下表：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空：
    （1）从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    上述粒子中，属于阴离子的有
    ②④
    ②④
    （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是
    ⑤
    ⑤
    ；由②、③构成的物质的化学式为
    Na2S
    Na2S
    ．
    （2）最近网络上流行着一个有趣的实验“大象的牙膏”：在细长的容器中加入双氧水和发泡剂（用于产生泡沫），仅看到少量泡沫，然后向其中加入少量物质M，立即看到大量泡沫迅速从瓶口喷出，源源不断就像挤不完的牙膏．
    ①M的作用是
    催化作用
    催化作用
    ；
    ②写出有关的符号表达式：
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     M 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

    （1）上述粒子中，属于阴离子的有
    ③④
    ③④
    （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是
    ⑤
    ⑤
    ；由②、③构成的物质的化学式为
    Na2S
    Na2S
    ．
    （2）从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上：
    ①保持水的化学性质的是
    H2O
    H2O
    ；
    ②固体可用于人工降雨的是
    CO2
    CO2
    ；
    ③“西气东输”的主要气体是
    CH4
    CH4
    ；
    ④用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内
    CO
    CO
    排放不畅引起的；
    ⑤能作建筑材料的是
    CaCO3
    CaCO3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．
    （1）下列5种粒子中，属于阴离子的有
    ③④
    ③④
    （填序号），在化学反应中最易失去电子的是
    ⑤
    ⑤
    （填序号）；下列粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出一种酸的化学式：
    H2SO4
    H2SO4
    ，一种碱的化学式：
    NaOH
    NaOH
    ，一种金属氧化物的化学式：
    Na2O
    Na2O
    ．

    （2）在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如下所示：

    ①若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的D和C的质量比
    14：27
    14：27
    ．
    ②若D为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为
    5O2+4NH3
     一定条件 
    .
     
    6H20+4NO
    5O2+4NH3
     一定条件 
    .
     
    6H20+4NO
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．
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    （1）上述粒子中，属于阳离子的有
     
    （填序号，下同），在化学反应中最易得到电子的是
     
    ，由②③构成的物质构成的化学式为
     
    ．
    （2）上述粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式
     
    ，一种碱的化学式
     
    ．写出它们发生反应的化学方程式
     
    ．

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