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(3分)某次化学实验后的废液中含有CuCl2和稀盐酸,小红和小方对此废液进行如下无害处理
(1)小红用一种单质将废液中怕Cu2+转化为铜,写出该反应的化学方程式           
(2)过滤后的溶液仍显酸性,小方用一种化合物在不用指示剂的情况下使其变为中性、无害,他用的化合物可能是            (答一种即可)。

(1)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu (2)碳酸钙

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2011届北京市海淀区中考二模化学试卷(带解析) 题型:计算题

(3分)某小组利用实验数据,求算金属M的相对原子质量。已知金属M和硫酸反应的化学方程式为: M + H2SO4 ="=" MSO4 + H2↑。
现取20 g该金属样品于烧杯中,然后向其中加入稀硫酸,实验数据记录如下:

实验编号
1
2
3
4
5
加入硫酸的质量/g
   100
    200
    300
   400
    500
烧杯中剩余物质量/g
119.8
219.6
319.4
419.4
519.4
第5次实验后,烧杯中还有0.5 g剩余固体。计算该金属的相对原子质量。

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试化学试卷(带解析) 题型:探究题

(14分)某校化学兴趣小组参观制碱厂后,获得以下信息并对相关问题进行研究。
【查阅资料】
①该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵。
②生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaCl2)及不溶性杂质。
③生产原理:NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分离得晶体A,并使其充分受热,即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物,此反应的化学方程式为       
④氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl  NH3↑+HCl↑。
⑤部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)溶液A中的溶质有NaCl和         ,操作Ⅱ的名称为     
(2)上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗盐中的        
(3)写出加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式                    
(4)上述生产流程中可循环使用的是     (填序号)。

A.CO2B.NH3C.HClD.NaOH
(5)根据上述信息,请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠:
实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
 
【组成确定】
称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。    
(6)由上述实验可确定纯碱样品含有杂质     (写化学式)。
【含量测定】
同学们为了测定该纯碱样品的纯度(假定只有(6)中的杂质),设计了如下实验:
(7)甲组实验:取10.0 g纯碱样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出。充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量,所得固体质量为10.9 g。计算样品中碳酸钠的质量分数为(写出计算过程,结果保留一位小数)。               
(8)乙组实验:取10.0 g纯碱样品,利用右图所示装置,测出反应后装置C增重了3.5g(所加试剂均足量)。实验结束后,发现乙组测定的碳酸钠质量分数偏小,其原因是        

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市海淀区中考二模化学试卷(解析版) 题型:计算题

(3分)某小组利用实验数据,求算金属M的相对原子质量。已知金属M和硫酸反应的化学方程式为: M + H2SO4 == MSO4 + H2↑。

现取20 g该金属样品于烧杯中,然后向其中加入稀硫酸,实验数据记录如下:

实验编号

1

2

3

4

5

加入硫酸的质量/g

   100

    200

    300

   400

    500

烧杯中剩余物质量/g

119.8

219.6

319.4

419.4

519.4

第5次实验后,烧杯中还有0.5 g剩余固体。计算该金属的相对原子质量。

 

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市房山区初三上学期期末化学卷 题型:计算题

(3分)

某化学实验小组要检测黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度,同学们取20g黄铜样品,向其中分三次共加入15g盐酸溶液,充分反应后测得实验结果如下:

实验次数

1

2

3

盐酸质量

5g

5g

5g

氢气质量

0.04g

m

0.02g

请计算:

(1)第二次实验产生氢气的质量m            g。

(2)黄铜(铜、锌合金)中金属铜的纯度

 

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