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(2011?大兴区一模)在今年全国两会期间,代表们所使用的石头纸、环保手提袋和购物袋,主要原料是具有环保意义的碳酸钙.为测定某石头纸中碳酸钙的含量,某同学称取10g碎纸样品放入烧杯中,将50g 盐酸分5次加入烧杯.实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与盐酸反应):
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀盐酸的质量/g1010101010
充分反应后烧杯及烧杯中物质总质量/g209.12218.24227.36236.48246.48
(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成______g气体.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)
【答案】分析:根据实验数据表,利用质量守恒定律,第2、3、4次加入10g稀盐酸均放出0.88g二氧化碳,而第5次加入10g稀盐酸不再放出气体,因此可判断前4次实验中,每次所产生的二氧化碳均为0.88g,反应放出二氧化碳的总质量即前四次反应得到二氧化碳的质量和,且样品中的碳酸钙完全反应;根据反应的化学方程式,由放出二氧化碳的质量计算样品中碳酸钙的质量,即可求得样品中碳酸钙的质量分数.
解答:解:(1)根据题意,利用质量守恒定律,可得前四次实验后碳酸钙恰好完全反应,且每次均放出二氧化碳0.88g;则10g样品与足量稀盐酸反应,最多生成二氧化碳的质量=0.88g×4=3.52g;
故答案为:3.52;
(2)设碳酸钙样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                    44
x                      3.52g
= 
x=8g 
样品中碳酸钙的质量分数=
答:样品中碳酸钙的质量分数为80%.
点评:利用质量守恒定律,分析每次加入稀盐酸后烧杯及烧杯内物质总质量的变化,可以得出每次实验加入稀盐酸所放出二氧化碳的质量,据此对反应情况进行判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2011年北京市大兴区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?大兴区一模)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.
查阅资料
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成.
③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3).
问题探究
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式______.
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示)______.
(3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置.

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是______.
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II.请分析:装置II中A的作用是______;若无装置C,对测定结果造成的影响是______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);装置E的作用是______.
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:a.称量装置D.b.称量样品,检查装置气密性.c.打开弹簧夹,鼓入空气.d.打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞.其正确顺序为______(填字母序号,可重复).

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科目:初中化学 来源:2011年北京市大兴区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?大兴区一模)下面是某兴趣小组同学做的3个小实验.根据实验内容回答下列问题.
序号实验装置实验操作实验现象、解释或结论



(1)

①关闭活塞K,给木炭加热.
②熄灭酒精灯,待木炭冷却后,打开活塞K,通入氧气.
③点燃酒精灯,给木炭加热.
①木炭不燃烧.

②木炭不燃烧.

③木炭燃烧.
由此说明可燃物燃烧的条件是______.


(2)


打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中.


观察到的现象是______,由此说明二氧化碳的性质是______.




(3)

打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将水注入人字形管中.

观察到的现象是______,出现此现象的原因是______
______.

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科目:初中化学 来源:2011年北京市大兴区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2011?大兴区一模)A~F是初中化学常见物质.
(1)A与水反应生成B,该反应能放出大量的热.A的俗称是.
(2)C与D反应生成E和水,E是日常生活中常用的调味品.E的化学式为,该反应的基本反应类型为.
(3)B与F反应是工业制D的方法.该反应的化学方程式为.
(4)用B、C、D、E、F溶液进行实验,取其中两种溶液混合(不发生化学反应),再加入剩余溶液中的一种,生成气体(或沉淀)的质量与所加溶液的质量关系如下图所示.气体生成生成气体
①若产生如图1所示的现象,且混合溶液中的两种溶质均由三种元素组成.写出有关反应的化学方程式.
②若产生如图2所示的现象,在下表中填写混合溶液及所加溶液中溶质的化学式
混合溶液所加溶液

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科目:初中化学 来源:2011年福建省重点高中新生入学选拔考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?大兴区一模)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误 的是( )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2CO点燃
BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
CCu(NO32溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤
DNaOH溶液Na2CO3加入适量的氢氧化钙溶液,过滤

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科目:初中化学 来源:2011年福建省重点高中新生入学选拔考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?大兴区一模)下列实验操作正确 的是( )

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