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    如图所示的实验中，将一枚洁净的钉放在试管内的湿棉花上，并用装有U型导管铁的橡皮塞塞紧试管，U型管内装有红墨水，一段时间后，对该实验的有关描述错误的是
    [     ]
    A.铁钉表面上产生红色物质
    B.铁锈的主要成分是三氧化二铁
    C.试管内压强变小
    D.U型管A端红墨水下降
    D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷会刺激人的呼吸道．他设计了如图所示的实验装置．将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中．观察到的实验现象如下：
    ①试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；
    ②试管中的红磷不燃烧；
    ③烧杯中的白磷不燃烧．
    （1）白磷燃烧的化学方程式为
     

    （2）分析实验现象，得出结论．
    由现象①②得到的燃烧条件是
     

    由现象①③得到的燃烧条件是
     

    （3）请举一例说明燃烧必须有可燃物参加．
     

    （4）请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何不足．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组在研究金属铝的化学性质时，不小心将刚打磨过的铝片投入了NaOH溶液中，意外发现有气泡产生，这一发现引起了同学们的极大兴趣．
    【提出问题】：Al和NaOH溶液反应生成的气体是什么？
    【提出猜想】：A、气体是H2 B、气体是O2 C、气体是CO2 经过讨论，大家一致认为猜想C不成立，理由是
    根据质量守恒定律，铝和氢氧化钠溶液中无碳元素
    根据质量守恒定律，铝和氢氧化钠溶液中无碳元素
    ；
    【探究方案】：小组同学共同设计了如图所示的实验装置，将产生的气体分别通入①和②中的玻璃管，并加热．
    （1）善于思考的小明认为，在加热之前须先向玻璃管中通入一段时间的该气体，目的是
    排尽玻璃管内原有空气
    排尽玻璃管内原有空气
    ．
    （2）若A猜想成立，则①中相应的现象为
    黑色物质逐渐变为红色
    黑色物质逐渐变为红色
    ，反应的化学方程式为
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ．
    （3）实际实验中，②装置中玻璃管内的Cu粉无明显变化，则可证明猜想
    B
    B
    不成立．
    【反思评价】：金属铝具有不同于一般金属的特殊化学性质是
    表面形成致密的氧化铝薄膜
    表面形成致密的氧化铝薄膜
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?南京二模）学校开放了化学实验室，小霞同学带了一包化肥（K2SO4）进入实验室，在实验中不小心混入了NH4Cl、K2CO3二种物质中的一种或两种，于是同学们设计了如图所示的实验，并将现象记录如下（假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）．

    试根据实验过程和发生的现象填写以下空格：
    （1）常温下，气体B水溶液的pH
    大于
    大于
    7（选填“大于”“小于”“等于”）．
    （2）步骤②的现象证明混入的物质中，一定存在
    K2CO3
    K2CO3
    ．
    （3）溶液E中存在的溶质为
    硝酸钾、氯化钾
    硝酸钾、氯化钾
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有甲、乙、丙、丁4瓶无色溶液，分别是稀盐酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液中的一种，通过如图所示的实验过程可以将它们一一鉴别．其中所加试剂X可能是（　　）
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