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    1．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（　　）
    A．
    通电分解水    		B．
    向一定量稀硫酸中加氧化铜
    C．
    向一定量的硝酸银溶液中加铜    		D．
    向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液

    分析 A、根据电解水的实验结论可以完成解答．
    B、根据氧化铜与硫酸的反应分析．
    C、根据铜与硝酸银反应后溶液质量的变化分析．
    D、根据氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠及溶液中氯化钠的质量分数分析判断．

    解答 解：A、电解水实验中产生氢气和氧气的质量之比为1：8，体积比是2：1，故A错误；
    B、由于氧化铜能与硫酸反应生成了硫酸铜和水，溶液中水的质量会增加，故B错误；
    C、向一定量的硝酸银溶液中加铜，铜与硝酸银反应生成了银和硝酸铜，溶液的质量要减小，故C错误；
    D、向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成的氯化钠逐渐增多，当盐酸反应完后，不再生成氯化钠，氯化钠的质量分数将会减小．故D正确．
    故选：D．

    点评 解答此类问题时，一定要注意到纵横坐标轴的说明文字，这是对曲线所反应规律判断的依据，不可仅凭经验去解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下面关于某反应微观示意图的说法正确的是（　　）
    （“”和“”分别表示两种不同原子）
    A．该反应属于化合反应
    B．反应前后各种元素的化合价都不变
    C．该反应中有两种化合物
    D．参加反应的甲和乙分子个数比为4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸．
    （2）如图为电解水的装置，b管中的气体为氧气；该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含④．
    ①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
    （4）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为不属于节约用水的是①②③（填序号）．
    ①洗澡擦香皂时不关上喷头    ②不间断放水刷牙
    ③用自来水不断为西瓜冲水降温   ④用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在办理房屋产权过户手续时，需买卖双方当事人签字，签字时规定必须使用炭黑墨水，其理由是炭黑墨水中的碳具有（　　）
    A．还原性B．吸附性
    C．可燃性D．常温下化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．我县某中学化学兴趣小组的同学们对初中化学常见的A、B、C、D四种物质进行探究．该四种物质之间的相互转化关系如图所示．
    其中A被看作是理想的“绿色能源”，B在常温下是一种无色液体，C可用于灭火．（部分反应物，生成物和反应条件未标出），请你帮助该小组的同学们回答下列问题．
    （1）写出A在空气中燃烧的主要现象产生淡蓝色的火焰，放出大量的热．
    （2）写出B→A的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）写出B→D的化学方程式CO2+H2O═H2CO3，其基本反应类型为化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如图装置：
    【实验步骤】
    ①准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量为158.0g，再准确称取11.0g纯碱样品并全部放入A中；
    ②组装全部反应装置并检查气密性，关闭d；由e逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡为止；
    ③打开d，慢慢鼓入空气10min；
    ④再称干燥管的总质量为162.4g．
    【问题分析】
    （1）通过装置B鼓入空气的目的是除去空气中的二氧化碳，并排出留在试剂瓶和导管中的二氧化碳，使实验更准确．
    （2）不设置装置C将使测定结果偏大（填偏大、偏小或不变），原因是反应生成的气体中带有水蒸气，水蒸气会被碱石灰吸收．
    （3）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．今年我国山东一带遇到了罕见的干旱，河流、湖泊、水库干枯，给当地工农业生产和居民生活带来极大的困难，造成巨大的经济损失．试回答下列问题：
    （1）沿岸居民能闻到水中垃圾散发的臭味，这是因为分子是不断运动的．
    （2）采用过滤方法操作可以除去河水水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等．
    （3）自然界的水常常遭到人为污染．如果使用含磷洗衣粉和卫生间含氮污水的任意排放，会造成水中水葫芦和藻类大量繁殖，阻塞河道和使水质恶化．这里的“磷”和“氮”指的是元素（填“单质”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”）．为了解决这一问题除了控制污水排放外，还可以打捞垃圾和水葫芦等，这一举措属于物理变化；同时在湖泊和水库中增加喷水机，增加水中氧气的含量，使死水变成活水，改善鱼类的生存环境，使用喷水机喷水的理由是氧气不易溶于水．
    （4）①农业和园林的浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌；②禁止使用农药、化肥；③加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；④用肥皂水使硬水变成软水；⑤将活性炭放入自来水中净化水．以上做法中正确的是①③⑤（5）面临淡水资源的短缺，请你举出生活中的一项节约用水的具体措施洗菜水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质，其中A、D为单质，其余均为化合物，B、C由两种相同元素组成．
    （1）A在D中完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体．B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D，C和D都与生命活动息息相关．B溶液中的溶质是H2O2（用化学式表示）
    （2）如图所示将固体E放入大烧杯中的水里，小烧杯中F的饱和溶液变浑浊．
    则E的化学式可能为NaOH，，产生此现象的原因是与水反应放出热量，F溶液温度升高，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，有固体析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是（　　）
    A．氯化钠溶液B．紫色石蕊试液C．铁粉D．pH试纸

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