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4.从加油站旁经过,闻到很重的汽油味,说明了分子的什么性质(  )
A.分子的质量很小B.分子间有间隔
C.分子在不停地运动D.分子的体积很小

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:从加油站旁经过,闻到很重的汽油味,是因为汽油中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到汽油味.
A、由分子的性质可知,闻到很重的汽油味的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,闻到很重的汽油味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成闻到很重的汽油味的主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,闻到很重的汽油味的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H2$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$2NH3,氨气具有可燃性,燃烧时发热量高.近年,科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源.
(1)若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程,则从反应开始到完成的排列顺序为acb.

(2)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧的生成物却没有任何污染--生成空气中体积分数最多的气体和水,该反应原理用化学方程式表示是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可.由此可知氨气可能具有的一条性质是极易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.下列生活用品中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是A(填字母)
A.塑料脸盆   B.纯棉毛巾    C.玻璃茶杯   D汽车轮胎.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )
A.t2℃时,把50g甲放入50g水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%
B.t1℃时三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙
C.将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出甲最多
D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
实验步骤实验现象结论
小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH>7说明氢氧化钠溶液没有变质
小李取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是NaOH变质生成Na2CO3后溶液也呈碱性.
(2)小李同学的实验中观察到的实验现象A为白色沉淀产生.
(3)小张同学认为氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入过量的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.最终确定氢氧化钠溶液部分变质.
【反思】
(4)该氢氧化钠溶液变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
【拓展应用】
(5)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的Ca(OH)2或Ba(OH)2(填化学式)溶液而除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.如图是硫化氢(H2S)在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图.

(1)写出该反应的化学方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2S,该反应属于置换反应(填基本反应类型).
(2)请画出氧原子结构示意图,它与硫原子具有相似的化学性质,原因是最外层电子数相同.
(3)从图中还能获得的微观信息有化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类和个数都不变(填一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.为了达到节能减排的目的,从含金属镁、铁、铜中分离和提取工业中重要的原料MgSO4,实验过程如图:

(1)金属A是铁,金属B是铜;
(2)操作a是过滤
(3)写出步骤②的化学方程式Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
(4)步骤②中除了选用硫酸铜还可选用硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.抗流感药物“达菲”的化学式是C16H31N2PO8,则下列说法正确的是(  )
A.达菲相对分子质量为410g
B.达菲是由5种元素组成的混合物
C.达菲中碳、氢两种元素的质量比是16:31
D.达菲中氧元素的质量分数是31.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对下列实验事实的解释正确的是(  )
选项事实解释 
A铜导线夏天会变长温度升高,分子间间隔变大 
B一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同不同种分子,化学性质不同 
C某化肥加熟石灰研磨,没有嗅到氨味无氨气放出,一定不是氮肥 
D长期盛放NaOH溶液的试剂瓶口,出现白色粉末 氢氧化钠发生了潮解
A.AB.BC.CD.D

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