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    某兴趣小组的同学利用下列装置在实验室制取二氧化碳气体，请回答下列问题：

    a
     
                            

                        A               B                 C

                                    第2题图

    （1）图中仪器a的名称是          。

    （2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性，请写出检查A装置气密性的方法：

                                                                                                                                      。

    （3）A装置除用于实验室制取二氧化碳外，还可用于制取          （填化学式）气体，反应的化学方程式为                                    。

    （4）用B装置收集收集二氧化碳时，如何检验二氧化碳是否收集满：                 

                                                                   。

    （5）C装置是将细铜丝揉成小球垫在试管底部（试管底部破损），配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，可将A装置改成C装置用于实验室制取二氧化碳，这一改进的主要目的是           （选填序号）。

    A．使反应随时发生或停止  B．使破损的试管得到利用  C．生成更多的CO2


    【答案】（1）铁架台（1分）   （2）先将导管的一端插入水中，然后用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果有气泡冒出说明装置气密性良好，即装置不漏气（1分）  （3）O2（或H2）（1分）   2H2O22H2O+O2↑（或Zn+2HCl ═ ZnCl2+H2↑）（2分）  （4）将一根燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明已收集满（1分）   （5）A（1分）

    【解析】（2）检查装置的气密性有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，检查A装置气密性的方法是先将导管的一端插入水中，然后用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果有气泡冒出说明装置气密性良好，即装置不漏气。（3）A装置是固液不加热型制取气体的发生装置，不仅可用于实验室制取二氧化碳，还可用于实验室制取氧气和氢气。（4）二氧化碳的验满方法是将一根燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明已收集满。（5）通过提拉通底试管可以控制底部破损试管的升降，这样就可以控制反应的发生和停止。


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题：

    　　（1）天然气是太原市家庭的主要生活燃料。为防止  

    因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙

    两图中，安装位置正确的是      （填“甲”或“乙”）；

    写出天然气燃烧的化学方程式：                                            。    

    　　（2）如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的           

                      是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是：将水蒸气通过炽热的煤层，得到一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为                              。

    　　（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是                                                 

                                                                。（举出两点即可）

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “垃圾是放错地方的资源”。某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动，下面是4位同学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是（     ）

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    合金是常用的金属材料。下列物质属于合金的是（     ）

    A．铁矿石            B．紫铜            C．钢材           D．铁和碳粉

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    材料与人类生活紧密相关，下列物品与所用材料的对应关系错误的是（　　）

    A．纯羊毛衫---天然纤维 B．汽车轮胎---塑料C．钻石---金刚石 D．不锈钢餐具---铁合金

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是硝酸钾的溶解度随温度（0～100℃）的变化情况：

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    90

    100

    溶解度/g

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    138

    169

    202

    246

    下列说法正确的是（    ）

    A. 20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6

    B. 50℃时，硝酸钾的饱和溶液中不能再继续溶解其他物质

    C. 70℃的硝酸钾的不饱和溶液降温到30℃一定有晶体析出

    D. 60℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数为52.4%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     
     


    铝和氧化铁的反应：2Al+Fe2O3Al2O3+2e,称为“铝热反应”（如图所示），引燃镁条，漏斗内的物质熔化，镁条燃尽，漏斗下端仍持续产生大量熔融物落入沙中，该熔融物可用于焊接铁轨。                                 

    （1）实验中镁条的作用是                          。

    氧化铁和铝粉都用粉末状的，原因是                      

                                  。

    （2）某学习兴趣小组对所得熔融物的成分进行了探究。

    【查阅资料】

    ①金属铝不但能和酸溶液（如稀盐酸）反应产生氢气，还能和        第1题图

    强碱溶液（如氢氧化钠溶液）反应产生氢气。

    ②Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔点、沸点数据如下：

    【实验猜想】（3）某同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。理由是：该反应放热能使铁熔化，而铝的熔点比铁低，此时液态的铁和铝熔合形成铁铝合金。你认为他的解释是否合理？          (填“合理”或“不合理”)。

    （4）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为                                     。

    （5）请你根据已有知识找出一种验证产物中有Fe的最简单的方法：               

                                

    实验验证】

    （6）设计一个简单的实验方案，证明上述所得的熔融物中含有金属铝，请填写下列表格：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量冷却后的熔融物于试管中，加入                

                       

    熔融物中含有铝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是

    A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱

    B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应

    C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化

    D．白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后再过滤，则滤纸上剩余物质是                                                                  （    ）

     A. Cu              B. Fe和Cu             C.Zn            D.Fe

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