右图是水的电解实验，根据观察到的实验现象回答下列问题。
(1)接通直流电源后，甲试管中产生的气体是 ，
乙试管中产生的气体是 。
(2)电解水反应的化学方程式是 。
(3)此实验说明水是由 组成。
激活思维优加课堂系列答案
活力试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种元素组成，且组成元素相同。C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）.
（1）写出下列物质的化学式A ，B .
（2）写出下列反应的化学方程式：② ；
③ 。
（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在
下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（ ）
A．做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——氢氧化钠是催化剂
B．探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象
C．实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片——加快蒸馏速度
D．实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到气体不纯
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ）
A、较
多量液体加热——烧杯
B、盛放固体药品——细口瓶
C、少量试剂的反应——试管
D、吸取和滴加少量液体——胶头滴管
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．二氧化锰是催化剂 B．催化剂可以增加反应物的质量
C．在化学反应前后催化剂的化学性质已经改变D．催化剂能改变化学反应速率
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。
(1)
最早用定量的方法研究空气成分的化学家是 ；稀有气体约占空气总体积的 。
(2)因为氮气的化学性质 ，所以充
入食品包装袋内用于防腐。
(3)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 作用。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法中，不正确的是
A．分子在化学变化中可分
B．此反应一定有单质生成
C．原子在化学变化中不可分
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
请回答下列问题：
(1)表中磷原子的核电荷数X＝_______ ____。
(2)表中具有相对稳定结构的元素是____ __。
(3)在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子。
(4)上述元素在周期表中处于第 周期，它们属于同一周期的原因是 。
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