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    19．在A+B---盐+H2O的反应中，A和B不可能是（　　）
    A．HCl 和 Fe2O3B．CO2 和 Ca（OH）2C．Zn 和H2SO4D．H2SO4和 NaOH

    分析 根据所学物质的性质来解答该题，其中能够生成盐和水的反应通常为：金属氧化物和酸的反应、部分非金属氧化物和碱的反应以及酸碱中和反应，可以据此解答该题．

    解答 解：A、盐酸和氧化铁反应生成了氯化铁和水，其中氯化铁为盐类，故不符合题意；
    B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，其中碳酸钙为盐类，故不符合题意；
    C、Zn 和H2SO4反应生成硫酸锌和氢气，没有水，故符合题意；
    D、硫酸和氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，其中硫酸钠为盐类，故不符合题意；
    故选C

    点评 熟练掌握酸碱盐的化学性质，该考点命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对酸碱盐的化学性质的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．

    【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么？
    【查阅资料】
    ①亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液均显碱性，都可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
    ②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
    ③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊．
    【作出猜想】根据受损标签的信息，推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种．
    【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中，分别进行下列两组实验．
    实验操作实验现象实验结论
    实验1
    滴加适量1号溶液．
    		溶液均由无色变成红色4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液．
    实验2
    滴加适量3号溶液
    		均产生白色沉淀4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
    【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分，同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验．
    实验操作实验现象实验结论
    滴加适量2号溶液
    		均有气泡产生，5号溶液产生有刺激性气味的气体．4号溶液是Na2CO3溶液
    5号溶液是Na2SO3溶液．
    【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．于是设计了以下实验方案进行验证．请完成下列实验报告．
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量4号溶液于试管中，加入足量7号溶液．
    ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液．    		有白色沉淀生成，溶液由无色变成红色4号溶液是部分变质的NaOH溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．应用有关知识简要说明下列问题．
    （1）金刚石、石墨、C60的物理性质差异很大是因为碳原子的排列方式不同．
    （2）CO和CO2化学性质不同是因为分子在不断的运动．
    （3）酒精灯不用时应盖上灯帽是因为它们分子的构成不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．将①C，②CO2，③Fe，④CuO，⑤盐酸，⑥石灰水，⑦H2SO4，⑧Na2CO3溶液8种物质的序号分别填入下面右上图的圆圈内，使每个圆圈内的物质分别与其相邻的两种物质都能发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列对实验现象描述错误的是（　　）
    A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光
    B．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰
    C．铝丝放在硫酸铜溶液中，有红色物质析出
    D．铜比铝的导电性能更好，所以可以用铜丝做高压电线

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：
    【实验过程】

    （1）计算：需要氯化钠质量为3g，需要水的体积为47mL．（水的密度近似看作1g•mL-1）
    （2）称取：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘，接下来的操作是继续向左盘添加氯化钠直至天平平衡．
    （3）量取：量取水时，应选用量程为50mL（填“50”或“100”）的量筒．
    （4）溶解：将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，并用玻璃棒不断地搅拌，其目的是加快氯化钠的溶解速率．
    （5）转移：装瓶并贴上标签．该标签上应该填写的内容是6%的氯化钠溶液．
    【反思评价】
    经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%，可能的原因是AC．
    A．氯化钠固体不纯                 B．量水时，俯视读数
    C．指针偏左未调平就称量           D．装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是（　　）
    A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
    B．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明分子是不断运动的
    C．某粒子示意图，表示的是一种阳离子
    D．保持二氧化硫的化学性质的最小粒子是硫原子和氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是化学实验中的一些仪器，请按要求填写仪器的名称（每空填写一种仪器）

    （1）取用少量粉末状固体需要的仪器是D；
    （2）要量取3mL水所需要的仪器是C和B；
    （3）收集或贮存少量气体的仪器是H；
    （4）加热少量液体需要的仪器是铁架台、A和E；
    （5）能直接加热的玻璃仪器是A，加热时该容器内液体的量不能超过容积的三分之一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：
    （1）在t2℃时，甲与丙的溶解度相等．
    （2）t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为1：2：3．
    （3）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数的大小关系是甲＞乙=丙（用“甲”、“乙”、“丙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．
    （4）从如图你能获得的信息有（写两条）丙物质的溶解度随温度的升高而减小，甲物质的溶解度受温度影响较大．

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