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我国决定推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是(      )

A、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,是一种改善环境的清洁能源

B、燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得

C、乙醇汽油是一种新型燃料

D、燃烧乙醇汽油可以减少对大气的污染,是因为它不含硫元素和氮元素

  

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关物质的分类错误的是(  )

A.水属于氧化物                        B.干冰属于单质

C.硝酸铵属于盐                        D.乙醇属于有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:


一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题。

实验步骤

实验现象

推断结果及结论

(1)取一瓶气体,闻其气味

无气味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中。

瓶口处未见火焰

一定不是______________

木条的火焰熄灭

一定不是______________

(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡

石灰水变浑浊

一定是_______________

(4)在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用___________来确定该气体。 

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源的合理利用与开发是非常重要的。

(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的________;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能________燃烧。

(2)汽车用柴油是由________加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成________。化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢气是一种   色、   味的气体,密度比空气      溶于水,因此实验室收集氢气可用         法和          法。实验室制取氢气常用                      做原料,反应的化学方程式为                         

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是(    )

A.鼓励开私家车出行          B.鼓励使用太阳能热水器

C.鼓励用煤火力发电           D.鼓励用液化石油气作燃料

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,正确的是(  )

                

A.     B. C.     D.

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


按下列要求填空(1)正确量取15 mL液体,应选用下列______(填序号)量筒。
    ① 20 mL      ② 50 mL      ③ 10 mL和5 mL
    (2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为10 mL,其正确的体积数应______(填“大于”“小于”或“等于”)10 mL。

(3)用来吸取和滴加少量液体的仪器是         ;(4)实验室常用的加热仪器是         。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分,但地区不同,成分也不同,要治理酸雨,先要确定其组成,兴趣小组对当地的酸雨进行探究,请你参与探究过程:

(1)若要确定该地区酸雨的pH,最简便的方法是使用____________________;

(2)设计实验方案,探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸,填写下来。(已知硫酸银微溶于水)

限选试剂:NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液

实验步骤

预期现象与结论

 步骤1:取适量的溶液于试管中,_______________________

__________________________________

步骤2:取适量步骤1中的上层清液与试管中,_____________________________________________________________

__________________________________

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