分析 (1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目;
(2)根据化学式中的角标表示分子中含有的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷进行分析.
解答 解:(1)Zn(OH)2的名称是氢氧化锌;BaSO4的名称是硫酸钡;H2S的名称是硫化氢;氦气是单原子分子,化学式为:He;碳酸钾中钾元素显示+1价,碳酸根离子显示-2价,化学式为:K2CO3;氯化亚铁中亚铁离子显示+2价,氯离子显示-1价,化学式为:FeCl2;2个氮分子表示为:2N2;
(2)化学式中的角标表示分子中含有的原子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷,所以H2SO4中的2表示每个硫酸分子中含有的氢原子个数是2;Ca2+中的2表示钙离子中所带的正电荷数是2.
故答案为:(1)氢氧化锌;硫酸钡;硫化氢;He;K2CO3;FeCl2;2N2;
(2)每个硫酸分子中含有的氢原子个数是2;钙离子中所带的正电荷数是2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的石灰石中滴加稀盐酸 | |
B. | 向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 | |
C. | 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 | |
D. | 向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
B. | 用观察颜色来区分一氧化碳和二氧化碳 | |
C. | 用燃烧的木条区分氮气和氧气 | |
D. | 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
内容步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水, 分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液, 燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com