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9.写出下列符号表示的意义或根据意义写出相应的化学符号
①N氮元素;一个氮原子;    ②5H5个氢原子;   ③2H2O2个水分子;   ④3Cl-3个氯离子
⑤一个铜原子Cu;  ⑥磷元素P;  ⑦2个铝离子2Al3+
⑧氧化镁MgO;  ⑨高锰酸钾KMnO4

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:①N表示氮元素,一个氮原子,故填:氮元素;一个氮原子;
②5H表示5个氢原子,故填:5个氢原子;
③2H2O表示2个水分子,故填:2个水分子;
④3Cl-表示3个氯离子,故填:3个氯离子;
⑤一个铜原子的符号为Cu,故填:Cu;
⑥磷元素的符号为P,故填:P;
⑦2个铝离子就是在铝离子的前面加上数字2,故填:2Al3+
⑧氧化镁的化学式为MgO,故填:MgO;
⑨高锰酸钾的化学式为KMnO4,故填:KMnO4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某学习小组对用过氧化氢分解生成水和氧气的实验条件进行探究.
[提出问题]哪些因素可能影响该反应的反应速率?
(1)[作出猜想]下面是小组内三位同学所做的猜想,请你完成小丽的猜想.
小红同学:H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率. 小明同学:催化剂(MnO2)的用量可能影响该反应的反应速率.小丽同学:我认为温度可能影响该反应的反应速率.
[实验验证]
(2)小红同学的实验是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如表:(其他实验条件:温度、催化剂用量等均相同)
实验次序12345
H2O2溶液浓度1%5%15%25%30%
所用时间(秒)6602052543
请你分析回答:H2O2溶液的浓度对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?在催化剂、温度等相同的条件下,H2O2溶液的浓度越大,反应越快
(3)小明同学的实验是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如表:(其他实验条件:过氧化氢溶液浓度、温度等均相同)
实验次序12345
MnO2 粉末用量(克)0.20.40.60.81.0
所用时间(秒)85322
请你分析回答:该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化剂MnO2的用量对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?在过氧化氢溶液浓度、温度等相同的条件下,MnO2的用量越大(在一定范围内),反应越快
(4)如果你是小丽同学,在验证你的猜想时,你的实验方案是:在MnO2的用量、H2O2溶液的浓度等相同的条件下,控制不同温度,记录收集相同体积的氧气时所用的时间.
[反思与交流]通过该探究实验,你还想探究的问题或还想学习的知识是除MnO2外,是否还有其它物质可作此反应的催化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.如图表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量y随加热时间的变化趋势,其中纵坐标y表示(  )
A.固体的质量B.固体中氧化铜的质量
C.二氧化碳的质量D.固体中铜元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列处理事故的方法中,不正确的是(  )
A.室内起火,迅速打开所有门窗通风
B.扑灭森林火灾时,可设置隔离带
C.厨房管道煤气漏气,迅速关闭阀门,并开窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.法国科学家拉瓦锡在前人探索的基础上发现了水的组成.如图所示,有关电解水实验的说法正确的是(  )
A.该反应为化合反应
B.b中的气体是氢气
C.实验中生成的氢气和氧气的质量比为2:1
D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

(1)写出 a、b仪器的名称:a试管,b锥形瓶.
(2)实验室采用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的发生装置是A(填编号)该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,基本反应类型是分解反应.
(3)采用过氧化氢溶液制取氧气,选取B作为反生装置的优点是随时控制反应的发生和停止.
(4)F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从d(填“c”或“d”) 端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有下列物质:①H2SO4     ②.NaCl   ③CaCO3  ④.Na2CO3  ⑤NaOH
用序号填空:属于钠盐的是②,属于碳酸盐的是③④属于碱的是⑤,用于除铁锈的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.
将铁钉加入硫酸铜溶液中
C.
向一定量的大理石(杂质不参加反应)中加入足量的稀盐酸
D.
向一定质量的稀
盐酸中加入足量
铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.铜粉和铁粉的混合物20克,加入足量的20%的硫酸溶液,待完全反应后,得到氢气0.2克,问:
(1)混合物中Cu粉的质量分数?
(2)要使混合物中的铁完全反应,至少需20%的硫酸溶液多少克?

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