【题目】有关NaOH与CO2反应的探究
探究一:检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分
【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性;KCl、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水。
(1)检验样品是否变质。写出氢氧化钠变质的化学方程式________________。
(2)检验样品是否完全变质。实验操作:取样品加水溶解,先加过量的________(填编号,下同),再滴加________________。
A.盐酸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 E.酚酞试液
探究二:用NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数
【实验装置】如图所示,向细玻璃管内注入少量水,形成一段水柱;经检查该装置气密性良好。已知细玻璃管单位长度的容积为0.1ml/cm。水柱 的质量忽略不计。
【操作步骤】保持外界条件不变,完成以下操作:
将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内,立即塞紧橡皮塞,并在细玻璃管上标记水柱底部的位置,测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL。实验中观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为3.0cm。
(3)检查如图装置气密性的操作方法:___________________。
(4)仅根据本次测量数据,该气体样品中酸性气体的体积分数为______
(5)在上述操作步骤②中,若装置温度略有升高,实验结果______(填 “偏大”、“不变”或“偏小”)。
【答案】 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O C E 向细玻璃管中注入少量水,形成一段水柱,用手握住烧瓶,一段时间,若出现水柱上移,则说明装置气密性良好。 0.1% 偏小
【解析】探究一:(1)氢氧化钠变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。
(2)检验样品是否完全变质,实验操作:取样品加水溶解,先加过量的氯化钡把碳酸钠完全反应生成碳酸钡沉淀,再滴加酚酞试剂,液溶液变红色说明有氢氧化钠,既可以得到样品变质的程度;
探究二:(3)检查如图装置气密性的操作方法:将图中装置直立于桌面一段时间后,向细玻璃管中注入少量水,形成一段水柱,用手握住烧瓶,一段时间,若出现水柱上移,则说明装置气密性良好;
(4)该气体样品中酸性气体的体积分数为: ×100%=0.1%;
(5)温度升高会使气体体积膨胀,造成体积减少比实际小,故实验结果偏小。
点睛:由于碳酸根离子溶液显碱性,所以要验证氢氧根离子时,一定先除去碳酸根离子,再加入酚酞试液,观察溶液的变化。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是( )
A.春季潮湿环境中金属锈蚀 B.夏季食物腐败
C.秋季山林着火 D.冬季河水结冰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】走进“化学村”。 “化学村”的布局如下:
(1)认识“居民”。
①10户“居民”中,俗称熟石灰的是________,属于氧化物的有___________。
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_____________________
③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是____________
(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,上图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。_________________
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【题目】室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是
A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7
C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl
D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色
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【题目】醋酸钙[Ca(AC)2]是国家允许使用的补钙制剂之一。以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如下。
(1)写出煅烧时的化学方程式 。CO2的任意排放会引发的环境问题是 。CO2与CH4一定条件下化合生成甲醛(HCHO),则此反应中与最佳质量比是 。下列做法能减少二氧化碳排放的是 。(填序号)
(2)在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是 。写出熟石灰的一种用途
(3)在反应II中醋酸过量的目的是 。写出反应II的化学方程式 。
(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是 。
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【题目】某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是( )
A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3
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【题目】(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。
(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。
(3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
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【题目】Ⅰ、在化学反应3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2X ↑ + 4H2O中:
(1)X的化学式为___________。
(2)Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为__________。
(3)7克Cu(NO3)2中铜元素的质量是__________(结果精确到0.1克)。
Ⅱ、在物质的宏观性质、微观结构和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某反应的微观示意图,图中“、O”代表不同元素的原子.
请你依据图示回答以下问题:
(1)该反应属于_________________(填基本反应类型),写出一个符合图示的化学方程式__________________________。
(2)由该图示获得的微观信息有:______________________________(写一条即可)。
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【题目】今年春季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来极大的不便.下列措施不利于防治雾霾的是
A.大力植树造林 B.使用清洁能源 C.提高燃油品质 D.将垃圾集中焚烧
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