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空气、水是人类赖以生存的自然资源.
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:______.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是______.由此可知氧气约占空气总体积的______.
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是______,该气体______(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式是:4P+5O2
点燃
.
2P2O5
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
1
5

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,氮气不支持燃烧.
故答案为:(1)4P+5O2
点燃
.
2P2O5 ;(2)烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,
1
5

(3)氮气;不支持.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )
         
A                  B                C               D
A.水的电解B.石灰石在紧闭的容器内煅烧 
C.加热一定量的氧化汞制取氧气D.向稀硫酸中加入少量氧化铜粉末

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列几种物质中,可用来除去空气的氧气,但不增加其他气体成分的是 
A.木炭              B. 红磷             C蜡烛        D.细铁丝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气的成分中,氧气约占空气总体积的
A.78 %B.75%C.25%D.21%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于资源的叙述正确的是(  )
A.空气是一种重要的自然资源,含量最多的氧气是一种用途广泛的气体
B.海洋中含量最多的元素是水
C.“西气东输”输送的是液化石油气
D.金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据教材实验回答问题:

(1)A实验中红磷燃烧的化学方程式:______,不能用硫代替红磷,主要原因是______.
(2)B实验中发生反应化学方程式:______,①管中产生的气体名称是______.
(3)C实验中,往矿泉水瓶倒人适量水后,立即旋紧瓶塞,振荡,观察到的现象:______,再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液,可观察到液体变为______色.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量最多的气体是(  )
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某探究小组用如图的实验来证明空气的组成.实验步骤是:先用夹子夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里的物质;将燃烧匙插入集气瓶,并塞上塞子;燃烧完毕后,冷却,打开夹子.
(1)写出燃烧匙里发生反应的文字表达式:______.
(2)实验中的现象为______,打开夹子水进入______,约占______.
(3)如果实验后发现测定的氧气体积含量低于21%,这可能是哪几种原因造成的?
______.
(4)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气.由本实验可推知,氮气的物理性质和化学性质是什么?
______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.
(1)A图实验的结论是______;
(2)B图中玻璃棒搅拌的目的是______;
(3)C图中的实验操作会导致的后果是______;
(4)D图中出现的错误是______.

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