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实验室有一瓶硫酸溶液,老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9 g。请回答下列问题:

(1)反应中产生的气体的质量是            。(2分)

(2)计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。(5分)

(3)若铁钉的铁锈(主要成分为氧化铁)未除净,对计算结果的影响是                    (选“偏大”、“偏小”、“无影响”),反应方程式___________________________   (3分)   


(1)0.1克      (2)32.7%

(3)偏小       3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O      


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


关于溶液和乳化的下列说法中,错误的是(    )

A.溶液中可以含有多种溶质               B.溶液不一定是无色的

C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象     D.溶液是均一、稳定的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。

实验结果如下表

管编号

A

B

C

水沸腾所用时间/S

90

30

45

你由此得出的结论是____________________,根据这一结论你对用酒精加热的建议是____________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属防锈既能节约资源,又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是(   )

    A. 经常在表面涂油的大型钢制机械

B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳

C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具

D. 经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。由图可知:

  (1)当温度为20℃时,20g硝酸钾溶于50g水中可形成    g的饱和溶液。

(2)当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可用          法提纯硝酸钾。

(3)硝酸钾、氯化钠都属于          (填“易溶”、“可溶”、“微溶”

或“难溶”)物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:


“同呼吸,共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)的增多会导致灰天气,对人体健康和环境质量的影响较大。

    下列措施中不利于PM2.5治理的是

  A.发展燃煤发电   B. 研发新能源汽车  

C.禁止焚烧秸秆   D. 加强建筑工地扬尘控制

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是(  )

物质

X

Y

Z

Q

 

反应前质量(g)

20

2

1

37

 

反应后质量(g)

未测

32

1

12

 

 

A.

物质Z可能是该反应的催化剂

B.

反应后物质X的质量为15g

 

C.

反应中Y、Q的质量比为6:5

D.

物质Y一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:


分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水震荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的①一氧化碳②氢气③酒精④甲烷(    )

A.①②        B.①③          C.①④       D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:


小玲同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )

A. 物质的性质和用途          B. 安全常识

N2 性质稳定﹣填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性﹣可用作燃料

CO具有还原性﹣可冶炼金属    居室装修﹣常开窗通风,防甲醛中毒

电器着火﹣用泡沫灭器

煤气泄漏﹣关闭气阀、严禁烟火

C. 元素与人体健康            D. 日常生活经验

缺铁﹣易引起贫血

缺钙﹣易得佝偻病或骨质疏松

缺碘﹣易得甲状腺肿大    焙制糕点、蒸馒﹣常加入发酵粉

区别硬水与软水﹣常用肥皂水检验

淀粉能在人体内消化变成葡萄糖

   A.             A  B.             B  C.             C   D.  D

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