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6.下列变化属于化学变化的是(  )
A.冰雪融化B.食物变质C.衣服晾干D.铁丝弯曲

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、冰雪融化是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故A错;
B、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化,故B正确;
C、衣服晾干是水分蒸发过程,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、铁丝弯曲只是形状发生变化,属于物理变化,故D错.
故选B.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.做完CO还原CuO的实验后,同学们发现剩余固体中还混有一些黑色粉末,为了测定剩余固体中铜的质量分数,同学们称取了10g剩余固体于烧杯中,加入98g一定溶质质量分数的稀硫酸,充分搅拌,黑色粉末完全溶解,过滤、洗涤、干燥后称得固体8g,求:
(1)剩余固体中铜的质量分数;
(2)滤液中硫酸铜溶质的质量分数
[温馨提示:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O].

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是(  )
A.通常情况下,氧气是无色无味的气体
B.水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水
C.氧气是可燃物燃烧的催化剂
D.在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰和50g过氧化氢溶液放入锥形瓶中,反应完全结束后,锥形瓶内剩余物质的总质量为49.3g.请完成下列问题:
(1)反应结束后回收二氧化锰的具体步骤为:过滤,烘干.
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.10g氢气与10g氧气在一定条件下反应,生成水的质量为20g
B.50ml酒精中加入50ml水,所得酒精溶液的体积为100ml
C.5%的氯化钠溶液与10%的氯化钠溶液等质量混合,得到15%的氯化钠溶液
D.某物质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,该物质一定含有碳、氢两种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是实验室制取气体的装置.

(1)写出仪器X的名称:酒精灯.
(2)写出用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用D装置收集O2,气体应从a(填a或b)通入.
(3)B和C装置均可制取CO2,实验室欲制取CO2,且多次进行有关性质的验证实验,应选择C装置,选择该装置的理由是可随时控制反应的发生和停止.
(4)用足量的锌粒与稀硫酸按C装置制取一定量较纯的氢气.当发现液面不能与锌粒接触,此刻又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,不影响生成氢气的量,你认为不能加入的试剂是AB(填编号).
A.稀盐酸  B.硫酸钠溶液   C.碳酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.夏天闷热时,慧慧发现爷爷会往鱼缸中撒一些过氧化钙固体来增加水中的含氧量.慧慧上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧含量低于0.0032g时,鱼就会死亡;过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.请回答:
(1)夏天闷热,鱼缸水体中缺氧的原因是温度升高,氧气在水中的溶解度减小.
(2)慧慧在向盛有200mL水的鱼缸中,最少加入多少克过氧化钙产生的氧气才能满足鱼生存的需要呢?请你通过计算分析,帮慧慧解决这一难题.(假设产生的氧气完全溶于水,其他氧气因素忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.空气和水都是重要的资源,下列说法正确的是(  )
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中的N2没有任何用途
C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
D.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

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