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如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,A与C的溶解度曲线相交于P点.请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是
 

(2)P点的含义是
 

(3)20℃时,将30gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g;
(4)将t2℃时A、B、C三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是
 
(填写物质序号).
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小;
(2)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
(3)根据20℃时,A物质的溶解度分析计算;
(4)根据溶解度随温度变化的情况分析回答.
解答:解:(1)由A、B、C三种物质的溶解度曲线可知,在t2℃时,三种物质溶解度从大到小顺序为 A>B>C,三种物质的溶解度最小的是C;
(2)由A、B、C三种物质的溶解度曲线可知,点P是A和C交点,意义是:在t1℃时,A和C溶解度相同且为20g;
(3)由A物质的溶解度曲线可知,在20℃时,A物质的溶解度是40g,所以,将30gA物质放入50g水中,充分搅拌,只能溶解20g,所得溶液的质量是50g+20g=70g;
(4)由A、B、C三种物质的溶解度曲线可知,A、B溶解度随温度的降低而减小,A的变化幅度比较大,C的溶解度随温度的降低而增大,所以,将t2℃时A、B、C三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是A.
故答为:(1)C;(2)t1℃时,A和C溶解度相同且为20g;(3)70;(4)A.
点评:本题的难度不大,了解物质的溶解度曲线的意义,才能结合题意灵活分析解答相关问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某钢铁厂冶炼4000吨含杂质4%的生铁,需要含Fe3O4 85%磁铁矿石多少吨?(结果保留一位小数)

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小美同学取该双氧水溶液69g放入烧杯中,然后加入1g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题;
(1)二氧化锰在反应中的作用是
 
,生成的氧气为
 
g.
(2)该双氧水溶液中过氧化氢的质量.  
(3)反应后所得水的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

认真观察下列化学方程式,回答有关问题:
 4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5
(1)该反应的反应物是
 
,生成物是
 
(均填中文名称).
(2)该反应的反应条件是
 

(3)该反应中P、O2、P2O5的质量比是
 

(4)如果反应结束后生成了62g P2O5,那么,参加反应的P、O2的质量总和应该是
 
克.
(5)如果反应前P、O2的质量总和是10g,那么反应后生成的P2O5的质量应该是
 
 10g(填“等于”或“大于”或“小于”或“不小于”或“不大于”当中的一个词).

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科目:初中化学 来源: 题型:

2005年是世界反法西斯战争胜利六十周年,某纪念馆存有部分缴获的日军枪支大炮,为了保存好这些铁制文物,下列措施不能采用的是(  )
A.外表涂抹一层油        B.保持展馆内空气干燥
C.提醒观众不要用手触摸   C.经常用酸溶液清洗.
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的表达式为
 
.该实验中红磷稍过量,目的是
 

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,由本实验还可以推知氮气性质有
 
.(答两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、C+O2
 点燃 
.
 
CO
B、Mg+O2
 点燃 
.
 
 MgO
C、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较是科学实验中常用的一种方法.小刚同学利用比较的方法通过探究得出了分子在不停地运动的结论.如图所示是他设计的实验:

(1)在第Ⅰ步实验中他所观察到的现象是
 
;由此得出的结论是
 

(2)他用如图装置进行第Ⅱ步实验时还应用到的一种仪器名称是
 
.他在滤纸上每间隔一段距离滴加一小滴酚酞试液;棉花上滴加的物质是
 
;放置一段时间后,他观察到的现象是
 
,由此说明了氨分子在不停地运动.
(3)为了能够更好地观察到实验现象,小刚可以采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述错误的是(  )
A、氢元素的相对原子质量是1
B、碳12的质量是12kg
C、碳12的相对原子质量是12
D、氧元素的相对原子质量是16

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