【题目】写出下列化学用语的符号或名称:
(1)铝原子_____。
(2)2个氢分子_____。
(3)氢氧根_____。
(4)K2SO4 _____。
(5)3个钠离子_____。
(6)氧化铜中铜元素显+2价_____。
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【题目】新冠病毒的到来让我们意识到健康的重要,哈尔滨松北区的水稻田里养鱼。在田里养鱼,鱼可以吃稻花,同时鱼的粪便可以作为饲料,更加营养了整个稻田,水稻长势也更好,可以说是一举两得的好方法。
(1)鱼肉可为人体提供蛋白质,蛋白质是构成_____的基本物质,是机体生长和修补_____的主要原料。
(2)水稻在生长过程中需施氮肥,其作用是促进植物茎叶生长茂盛,_____,提高植物蛋白质含量。若还需补充磷元素,则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_____(填一种化学式)。
(3)水稻磨成大米,食用大米能为人体提供淀粉,食物淀粉在人体内经酶的催化作用和水发生化合反应生成葡萄糖,则该反应的化学方程式为_____。
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【题目】在蒸馏水中加入 NaOH 固体,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。a、c 两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是( )
A.NaOH固体溶于水是吸热过程B.a、 c两点时,NaOH的溶解度不相同
C.b点溶液可能为饱和溶液D.c点时的溶剂质量大于d点时的溶剂质量
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【题目】图中A~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打,B 可用于改良酸性土壤,C 可用作补钙剂,E、F的物质类别相同。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答:
(1)物质A的用途有_____(只需填写一条)。
(2)物质D的化学式_____。
(3)写出C转化为F的化学方程式:_____。
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【题目】某校化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁,实验装置如图所示。请回答下列问题:
(1)加热氧化铁之前,必须先_____,以止玻璃管发生爆炸。
(2)加热一段时间后,先通一氧化碳排尽玻璃管内空气,玻璃管中_____色粉末逐渐变黑,有关反应的化学方程式是_____。
(3)实验时试管中的澄清石灰水会_____,有关反应的化学方程式是_____。
(4)实验产生的尾气多采用点火烧掉的方法,此燃烧反应的化学方程式是_____。
(5)若实验很成功,同学将制得的黑色粉末加入到足量的稀盐酸中,观察到溶液中出现____现象,并且溶液逐渐变为_____色。
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【题目】石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_____色,这是因为反应生成了_____(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。
(1)石蕊由_____种元素组成。
(2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_____。
(3)石蕊中氧元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。
(4)16.9 g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_____(写出计算过程)
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____;D_____.
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____,该反应属于基本反应类型中的_____反应.
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【题目】对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是
A.中的“2”表示钾离子的个数是2
B.中的“2”表示铜的化合价是
C.中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2
D.中括号外的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是2
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【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。
【实验】
①检查装置的气密性,气密性良好。
②向A瓶中加满80℃热水,将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧。
③打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。
(1)对比步骤②和③的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________;白磷燃烧的反应方程式为___________________________。
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是__________(答一条即可)。
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