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17.用化学符号表示:
(1)2个硫原子2S   
(2)3个氢分子3H2
(3)相对分子质量最小的氧化物H2
(4)4个钙离子4Ca2+
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O
(6)氢氧根离子OH-
(7)3个铁原子3Fe;
(8)空气中含量最多的气体N2
(9)2个铵根离子NH4+;;
(10)下列符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
①Ca2+  ②NO2  ③2NO  ④$\stackrel{+2}{Mg}$O⑤2PO43-表示分子个数的是③;表示1个离子所带电荷数的是①;表示元素所显化合价的是④;表示分子中所含原子个数的是②.

分析 本考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.

解答 解:(1)2个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2,故填:2S;
(2)3个氢分子就是在氢气化学式的前面机上数字3,故填:3H2
(3)相对分子质量最小的氧化物是水,故填:H2O;
(4)4个钙离子就是在钙离子的前面加上数字4,故填:4Ca2+
(5)氧化镁中镁元素的化合价为+2就是在氧化镁的化学式中镁元素符号的正上方加上数字+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(6)氢氧根离子带有一个单位的负电荷,故填:OH-; 
(7)3个铁原子就是在铁元素符号的前面加上数字3,故填:3Fe;
(8)空气中含量最多的气体是氮气,故填:N2; 
(9)2个铵根离子就是在铵根离子的前面加上数字2,故填:NH4+
(10)①Ca2+ 中的2表示一个钙离子带有2个单位的正电荷;②NO2 中的2表示一个二氧化氮分子中含有2个氮原子,③2NO中的2表示一氧化氮的分子个数为2,④$\stackrel{+2}{Mg}$O中的2表示氧化镁中镁元素的化合价为+2,⑤2PO43-中的2表示磷酸根离子的个数为2,
故填:③,①,④,②.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小刚设计了一套简易装置探究空气中氧气的含量:将橡胶塞塞紧后的试管体积5等份,做好标记.在试管中加入一小块白磷,用橡胶塞塞紧试管品;等白磷燃烧熄灭后,将试管倒立于盛有水槽中(如图),并在水下将橡胶塞取下.请你回答.
(1)白磷燃烧后,理论上试管内的液面应上升1体积.
(2)若实际实验的结果偏小,可能造成误差的原因是白磷不足(回答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.小刚探究了水的组成(装置如图所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体是氢气,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是12ml,该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的,该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于基本反应类型中的分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于水和水资源的说法正确的是(  )
A.可以用肥皂水区别软水和硬水
B.用过滤.煮沸.蒸馏的方法都可以降低水的硬度
C.凡是澄清透明的水都可以饮用
D.应积极开发地下水以解决水资源贫乏的问题

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒(  )
A.氧原子B.氢原子C.氧分子D.水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应);
(2)氢气在空气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(化合反应);
(3)水通电分解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(分解反应);
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(分解反应);
(5)用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;  ②集气瓶.
(2)用高锰酸钾加热制取氧气时,选用的发生装置是A,在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导气管.
(3)实验室如果用排空气法收集氧气,选用的收集装置是C,检验氧气是否收集满的方法是用带火星的木条,放在集气瓶口看是否复燃,复燃说明已满.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流入试管,引起试管的炸裂
(5)用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤:①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是B
A.②③⑦①④⑤⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有A、B、C、D四种物质,它们很可能是N2、O2、C、CO2中的某一种.
已知A是无色无味的气体,B在A中燃烧更旺,生成无色气体C,C能使澄清石灰水变浑浊;D是空气成分之一,约占空气体积的$\frac{4}{5}$,将烧红的B放入C或D中立即熄灭,又知C和D是不同物质,则:A是O2; B是C;C是CO2;D是N2
写出B在A中燃烧的符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是水分解的微观过程,下列叙述正确的一组是(  )

①化学变化中,分子可分,而原子不能再分;化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子
②分子是构成物质的一种基本微粒;分子是由原子构成的
③水通电分解是化学变化;水分子是保持水化学性质的微粒
④化学反应前后原子的种类和个数不变,元素的种类也不变.
A.①②③④B.①②④C.①②D.③④

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