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加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3),如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为
 

(2)碘酸钾中碘元素的质量分数是
 
.(结果保留至0.1%)
(3)每袋该食盐中碘元素的质量
 
mg.
(4)根据食用方法我们可以知道碘酸钾的化学性质是
 
考点:标签上标示的物质成分及其含量,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:标签图示型
分析:(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;
(2)根据某元素的质量分数=
元素的相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行解答;
(3)根据物质中元素的质量=该物质质量×该元素的质量分数,进行解答;
(4)根据碘酸钾需要避光、避热,可推测碘酸钾的一种化学性质.
解答:解:
(1)由化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比可知,碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比=39:127:(3×16)=39:127:48;
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数为:
127
39+127+16×3
×100%=59.3%;
(3)每袋该食盐中碘元素的质量=500g×20mg/1000g=10mg;
(4)需要避光、避热,可推测碘酸钾的一种化学性质为:见光、受热易分解;
答案:(1)39:127:48;(2)59.3%;(3)10;(4)见光、受热易分解
点评:本题考查学生对化合物中各元素质量比与元素的质量分数计算方法的理解与应用的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列所述物质的用途中,主要利用其化学性质的是(  )
A、用金属制作奥运奖牌
B、用钢材铸造体育场“鸟巢”
C、用羊绒做“福娃”的外层材料
D、用丙烷作“祥云”火炬的燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

牙膏中用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,生产流程:石灰石→生石灰→石灰乳→碳酸钙.
请写出有关的化学方程式.
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是(  )
A、铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B、在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动
C、石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
D、温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和水是重要的化学物质,应用它们的化学知识回答问题
(1)二者在组成上的共同点是都含
 
元素;
(2)超市里的一些食品采用真空包装,其原理是除去袋内的空气,使微生物因缺少
 
而受到抑制,达到防腐作用.
(3)消防队员用水灭火的主要原理是
 

(4)32g氧气跟
 
g水含氧元素的质量相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明学习了酸碱指示剂后,根据探究活动的提示,在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂,小明在家中找到了如下用品:废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝,并用这些用品完成了实验.
第一步:制紫甘蓝汁
①将紫甘蓝在废塑料盒中捣乱,加入
 
浸泡一段时间.
②将①中得到的不溶物与液体分离,
 
(写具体做法),得到了自制的紫甘蓝汁.
第二步:小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中厨房清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性,先上网查得下列资料,如表所示:
 在不同溶液中的颜色变化
盐酸氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁红色黄色
第三步:小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为红色,得出厕所清洁剂显
 
性;小明又取少量厨房清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为
 
色,得出厨房清洁剂显碱性;
你认为紫甘蓝汁能否替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂,并说明理由.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)钙元素
 

(2)地壳中含量最多的元素
 

(3)植物光合作用得到的单质
 

(4)3个硫原子
 

(5)镁离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H2O、H、H2、O、H+、O2、O2- 七种微粒中,属于分子的是
 
;属于原子的是
 
;属于阴离子的是
 
;属于阳离子的是
 
;H和H+两种微粒相同的是
 
,不同的是
 

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